检索结果相关分组
- 从陆九渊临安悟弈看对其教育方法的启示
- 作者：杨小光 来源：东华理工学院学报（社会科学版） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 悟弈 教育方法
- 描述：文章从陆九渊教育思想中摘取"易简工夫"、"顿悟教学"、"优游读书"等教学方法,与其年少时在临安求艺,偶遇一位弈棋高手而深谙的棋理进行比较,阐述了陆九渊教育方法的产生深受其影响;并通过围棋这一冠存于世
- 我国古代社会的内部控制方法:基于《周礼》的比较研究
- 作者：杨兴龙 李孝林 来源：重庆理工大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古代社会 内部控制 控制方法 《周礼》
- 描述：告,还应注重“中国特色”。
- 基于主成分聚类分析的美国黄松引种区划方法
- 作者：王荣繁 唐德瑞 来源：北方园艺 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美国黄松 引种 主成分分析 聚类分析
- 描述：行对比。结果表明:主成分-聚类分析法既可以对多变量数据进行合理地分类,又能对各类优劣程度做出综合评价,能充分反映适宜美国黄松生长的气候情况,与美国黄松实际生长情况比较后,验证了该方法是切实可行的。
- 思想家学术研究方法探析以王安石思想研究为例
- 作者：孔凡青 来源：阿坝师范高等专科学校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石思想 学术研究方法 中国传统学术 大叙事法 深挖掘法
- 描述：和扭曲。对王安石思想的研究就存在着这些情况。没有一个科学的研究方法，就容易导致对思想家思想的片面解读甚至是曲解。本文选取了两篇对王安石思想定位较中肯的文章，从中总结出“大叙事法”和“深挖掘法”两种
- 惩戒应是一种爱的表达：如何使用惩戒的教育方法
- 作者：陈大伟 来源：班主任 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 教育方法 老师 表达 同学 批评 公开课 行为 惩处 父性
- 描述：在一堂公开课上,有个男生十分喜欢表现自己,同学发言时,他总是把手举得高高的,嘴里嚷着要回答。授课老师对他说:"你只有学会认真听其他同学发言了,老师才会叫你起来回答。"因为刚讨论过"让学生经历美好快乐的课堂生活",所以有的听课老师看不下去了,认为
- 历史的沉思与沉思的历史——评张燕瑾《中国戏曲史论集》
- 作者：胡明伟 来源：社会科学战线 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国戏曲史研究 马致远杂剧 《牡丹亭》 中国戏剧史 《桃花扇》 《琵琶记》 孔尚任 杂剧创作 戏曲形成 理论价值
- 描述：历史的沉思与沉思的历史——评张燕瑾《中国戏曲史论集》
- 历史画应是时代的镜子:关于历史画创作的几点想法
- 作者：沈丽萍 来源：民族艺林 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史画 艺术评论
- 描述：历史画应是时代的镜子:关于历史画创作的几点想法
- 历史照进现实：罗盘《裸妆历史》读后感
- 作者：关明 来源：黄河 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读后感 历史上 罗盘 改革 王安石 王莽 黄仁宇 机场候机楼 飞行员 宋教仁
- 描述：一段时间里,机场候机楼是我买书与读书的主要去处。那些日子在北京到太原的航线上,我坐飞机的次数大概仅次于飞行员,所以有大量的时间在候机楼的书店里徘徊。能够摆在机场卖的图书,大都可以用四个字概括:畅销快餐。就像机场里的好食汇、麦麦面等快餐店卖的食物一样。
- 文化的史诗:大历史与小历史之间的应答
- 作者：郑鹏 史静 来源：湛江师范学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 长篇历史小说 小历史 袁世凯 王安石变法 历史事件 民俗学 故事叙述 文本 叙述语言 历史人物
- 描述：传统文化运动。高有鹏继1990年代出版长篇历史小说《袁世凯》(三卷本)之后,现在又推出多卷本描写北宋中后期大改革背景下社会文化生活的历史小说《清明上河》,经花城出版社出版后,很快产生巨大反响,被称为继姚雪垠、唐浩明、二月河之后我国第三代长篇历史小说作家的优秀代表。应该说,在国内外同类型作家中,高有鹏不无大师气象。这样一位著名的学者型作家及其作品的出现,是这个时代可遇而不可求的文化现象,这确实是一个奇迹。为此,我们邀请了几位学养深厚的评论家品评讨论。仁者见仁智者见智,我们期待着更多的讨论声音,促进中国文学的不断繁荣、进步和健康发展。