检索结果相关分组
- 让深度解读深入儿童心灵：《师恩难忘》教学实践与感悟
- 作者：施敏华 来源：语文教学通讯 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《师恩难忘》 教学实践 《我的老师》 感悟 童心 解读 刘绍棠 学生
- 描述：成竹,教学很顺利,可总觉得师生都不动情。
- 论陆九渊的“立心”理念及其不用学规的教育实践
- 作者：王佩 来源：荆楚理工学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 学规 教育实践 教育理念
- 描述：陆九渊一生大部分时间都在讲学授徒,并创办了著名的"槐堂书屋"和"象山精舍"。其办学虽一直"未尝立学规",而始终以"立心"为"根本",但它却吸引和培养了数以千计的莘莘学子,在中国教育史上留下了一段佳话,给后世提供了有益的借鉴。
- 与地方改革实践相适应是顶层设计的内生动力
- 作者：本刊编辑部 来源：大问题 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：开始的。如果大家没有任何实践，光在政策层面说话，得不到基层实践的支持，任何政策都会大打折扣。郑永年认为，国外的“顶层设计”是从“顶层做起”，而中国的“顶层设计”多源自于“基层做起”。讲顶层设计，如果忽视了社会的力量，怎么讲都
- 让历史与现实合理交融：以《王安石变法的历史作用》的教学实践
- 作者：张倩 来源：江苏教育研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史与现实 王安石变法 历史教学 引导学生 历史课堂 情景体验 历史事件 历史思维能力 思考 探究能力
- 描述：何拉近历史与现
- 将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
- 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践研究 课堂生成 课堂质疑 《语文课程标准》 阅读教学 爱因斯坦 陆九渊 学生
- 描述：《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说
- 《刘未林墨迹三种》出版临川文化、宁波精神与海派艺术交相辉映
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 实习生 王昊齐晚报记者 赵静波 邓和平 晚报讯 近日，由上海文汇出版社出版的《刘未林墨迹三种》在上海文新大厦举行首发仪式。 刘未林（1866-1933），字起凤，号威远，晚号真庐老人、金楼峰
- 《兰苑撷萃──五十年中国昆剧优秀演出剧本选》出版
- 作者：松子 来源：中国戏剧 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国昆剧 五十年 兰苑 剧本 《牡丹亭》 《西厢记》 《桃花扇》 《墙头马上》 《琵琶记》 昆剧研究
- 描述：《兰苑撷萃──五十年中国昆剧优秀演出剧本选》出版
- 侧面揭示明朝衰亡原因青年作家李浩白出版《抗日援朝1592》
- 作者：暂无 来源：惠州日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 青年作家李浩白创作的《抗日援朝1592》一书日前由重庆出版集团推出。著名学者王立群在该书序言中说：“《抗日援朝1592》可以让读者在愉快的阅读享受中，去了解万历援朝平倭战争这一段尘封已久
- 龚重谟20多年持续研究“汤学”:分别出版《汤显祖传》及《汤
- 作者：卫小林 来源：抚州日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 由抚州籍学者龚重谟撰写的《汤显祖研究与辑佚》，不久前由海南出版社出版发行。这是龚重谟继1982年出版《汤显祖传》之后，20多年间持续研究汤显祖的最新学术成果。 龚重谟告诉海南日报记者
- 云南人民社“试水”手机出版赢商机 □本报记者 曾革楠 苏
- 作者：暂无 来源：中国新闻出版报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 阅读 提示 由于借助了现代科技力量，2010年5月~11月，云南人民出版社手机出版月收入增长速度达90%以上，个别电子图书的销售利润超过了个别纸质版图书的发行效益，在西南地区同行业手机出版