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条
从《牡丹亭》对《诗经》的接受看汤显祖的情
教
观
作者:
李春芳
来源:
长城
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
汤显祖
诗经
诗经
杜丽娘
杜丽娘
牡丹亭
牡丹亭
情
教
观
情
教
观
女
教
女
教
诗
教
诗
教
毛诗序
毛诗序
重要内容
重要内容
关雎
关雎
描述:
。以
便纵有千种风情,更与何人说!:我
教
《牡丹亭·游园》
作者:
宣沫
来源:
语文教学通讯
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
杜丽娘
戏剧
游园
中国传统戏曲
文学意义
舞台说明
汤显祖
文学样式
学生自主
描述:
课堂实录教学目标:1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。3.了解《牡丹亭》的文学意义和价值。教学重难点:重点是感受中国传统戏曲独特的美,并认识到《牡丹亭》的文学意义和价值;难点是戏剧,尤其是诗化曲词鉴赏方法的掌握和鉴赏能力的提高。
学会自救应是初级教学首
教
的主要内容
作者:
吴维平
来源:
游泳
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
游泳教学
教学环节
教学内容
游泳技能
练习内容
自救
熟悉水性
二阶段
水呼吸
浮体
描述:
种泳式的教学过渡;更有甚者,教练为了尽快过渡到蛙泳教学,直接借助背漂等浮具进行教学,完全挤掉了熟悉水性这一教学环节。
普通高中历史教学的新尝试--人民版选修一《王安石变法》的
教
作者:
吴勇
来源:
福建基础教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
选修模块
教学设计
实践思考
描述:
在普通高中历史选修模块实际教学中,教师对选修模块教材的把握度和学生对选修模块学习的重视度都存在一定的差距。本文以人民版选修一专题四《王安石变法》一节为例,阐述在教学设计和教学实践中所进行的有益尝试。
“临川四梦”引《诗》所见汤显祖“《诗》
教
”观
作者:
戴健
来源:
北方论丛
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
“临川四梦”
《牡丹亭》
《诗经》
《诗》
教
描述:
上强调性别差异:肯定女子的诚挚、知行合一,批判男性的虚伪、心口不一,从而提出思想变革的要求。汤显祖的“《诗》
教
”思想并非凭空而生,而是与明代中后期“新人文思潮”崛起、论《诗》风气转变等有较大关联,亦
敦煌石窟音乐
作者:
庄壮
来源:
甘肃人民出版社
年份:
1984
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
中国
描述:
敦煌石窟音乐
中国音乐鉴赏
作者:
岳英放
来源:
河南人民出版社
年份:
2003
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
中国
描述:
中国音乐鉴赏
王光祈音乐论著二种
作者:
王光祈
来源:
上海书店出版社
年份:
2011
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
中国
描述:
王光祈音乐论著二种
布衣宰相王安石 20集电视连续剧
作者:
计红绪
来源:
辽宁人民出版社
年份:
2002
文献类型 :
图书
关键词:
电视文学剧本
中国
描述:
布衣宰相王安石 20集电视连续剧
音乐中的中国人 上篇
作者:
王耀华编
来源:
人民音乐出版社
年份:
2012
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
中国
描述:
本书是“音乐·
中国
”丛书的其中一册。丛书以“人”为坐标,以“史”为经,以“民族”为纬,以音乐作品为载体,通过分析各个历史时期的音乐作品、各种音乐体裁形式、各民族音乐作品,来阐释中国音乐的特点及其文化
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