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根据【检索词:教师应是教育教学的“研究者”】搜索到相关结果
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条
南宋书院
教学
对我国当代高校艺术
教育
之启示
作者:
王晶
来源:
吉林师范大学学报(人文社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高校艺术
教育
书院
教学
大学生
陆九渊
非艺术
南宋书院
借鉴意义
朱熹
实践过程
审美心理结构
描述:
展的人具有重要启迪和借鉴意义。
集体备课中的三个“不
应是
”
作者:
吴民益
来源:
教育科学论坛
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
集体备课
思维指向
有效形式
专业发展
求同
教师
描述:
集体备课是促进
教师
互相合作和专业发展的有效形式。然而在实践中,它未能产生应有的作用和效果。原因何在,笔者认为在集体备课中应注意三点。
所谓“性教育”其实
应是
“人性
教育
”
作者:
暂无
来源:
新华每日电讯
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
所谓“性教育”其实
应是
“人性
教育
”
教育
的最大目标
应是
幸福
作者:
暂无
来源:
张家口晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
的最大目标
应是
幸福
“四自”
教育
应是
全民教育
作者:
生唐益
来源:
中山商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“四自”
教育
应是
全民教育
教育
应是
消除歧视的开始
作者:
暂无
来源:
武汉晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
应是
消除歧视的开始
素质教育
应是
高质量的
教育
作者:
马洪香
刘应阶
来源:
联合日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
素质教育
应是
高质量的
教育
灾难
教育
应是
作者:
暂无
来源:
拂晓报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
灾难
教育
应是
教育
,
应是
言传身教
作者:
暂无
来源:
青年报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
,
应是
言传身教
教育
应是
爱的事业
作者:
暂无
来源:
宿迁晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
应是
爱的事业
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