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校长应是一个追梦者
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作者:费聿玲 来源:黑河教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 学校发展 学习反思 及时总结 领导 师生
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描述:校长承载着学校发展的重任,不仅要做好行政上的领导,更要做好思想上的领导.这就要求我们要不断开阔视野、学习反思、及时总结,时刻成为一个追梦者.引领学校不断发展、师生不断成长.
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各师应是一个“十足的读书人”
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作者:姚伟胜 来源:新课程(教师版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 名师 阅读 读书人
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描述:魏书生、李镇西之所以成为一代名师,是因为他们孜孜不倦、爱不释手的阅读.书籍是学校中的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课.教师阅读的书应该包罗万泉,不能只局限于教材和教参,否则也成不了一位
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大学理应是一个发源地
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作者:罗峰 徐德彬 向传刚 来源:读写算(教研版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学 求知 真理 进步 发源地
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描述:实现自我价值,创造社会财富,充实又有意义的懂得人生的价值.
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班主任应是一个有“心”人
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作者:张玉倩 来源:现代教育科学:教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任 班主任 “心” “心” 和谐统一 和谐统一
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描述:班主任是一项用心的事业,没有心与情感的投入,便很难有真正的智与思的创新、爱与严的和谐统一、习与细的有效引导,一个合格的班主任,必须是一个有“心”人。
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教师角色转变应是一个全方位的转变
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作者:杨晓东 来源:当代教学论坛 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 角色转变 全方位
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描述:教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
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教师应是一个全新的自我
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作者:暂无 来源:教坛聚焦 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:教师应是一个全新的自我
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教师角色转变应是一个全方位的转变
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作者:暂无 来源:当代教学论坛 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
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高等学校应是高考改革主体
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作者:暂无 来源:人民法院报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:高等学校应是高考改革主体
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足球改革本质应是法治化
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作者:暂无 来源:燕都晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:足球改革本质应是法治化
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“改革”应是本届政府关键词
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作者:暂无 来源:北京晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“改革”应是本届政府关键词