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课程应是学校教育的直接产品
作者:暂无 来源:新教育(吉林) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育  课程  产品  《人民教育》  消费者  学生 
描述:潘永庆在《人民教育》2007年第12期发文指出,学校教育的直接产品应该是学校的课程而不应该是学生学生是课程的消费者。
课堂教学有效性透视:有效的课堂教学应是怎样的?
作者:张春莉  来源:中国教师 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学活动  教学有效性  有效性特征  余文森  学生  标准  会学 
描述:学的有效性有哪些标准,是否有公认的标准”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
北大,还应是思想的家园
作者:沈彬  来源:法制博览 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 北大  家园  清华大学  图书馆  学生  乱伦  偏激 
描述:有个23岁的清华大学学生,在图书馆里写了一个“重口味”的故事:儿子跟后妈乱伦,同母异父的兄妹之间乱伦……你说这学生是不是“思想偏激”?
教师应是学科专家德育行家
作者:苏军 朱征平  来源:文汇报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师应是学科专家德育行家
石建国:教师应是一个好的引导者
作者:暂无 来源:青岛科技大学报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:石建国:教师应是一个好的引导者
师德规范更应是教师从业门槛
作者:暂无 来源:济南时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:师德规范更应是教师从业门槛
照片:本应是教师劳动致敬的教师节
作者:孟一  来源:大众日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:照片:本应是教师劳动致敬的教师节
“做明师”应是每位教师的追求
作者:暂无 来源:淄博日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“做明师”应是每位教师的追求
打破教师终身制的落点应是“提高积极性”
作者:暂无 来源:三秦都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:打破教师终身制的落点应是“提高积极性”
历史应是人类的教师(环球走笔)
作者:暂无 来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:历史应是人类的教师(环球走笔)