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论封建结构的振荡与自救方法的失败
作者:李桂海  来源:学习与探索 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 统治阶级  自救  振荡  封建化  统治结构  调节  失败  王安石变法  农民起义军  改革 
描述: 封建结构由于自调功能的局限,其内部的矛盾无法得到调节,因而矛盾发展到一定程度的时候,总要发生周期性的振荡。这种振荡常常是封建结构瓦解的前奏。所以每当振荡发生之后,有远见的封建统治阶级政治家总是惊呼高号,提醒整个统治阶级注意这个危险的信号,
论中国古典美学中的解释方法
作者:樊美筠  来源:哲学研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古典美学  “诗言志”  言不尽意  传统解释学  《庄子》  解释方法  王夫之  “情”  汤显祖  郭象 
描述:论中国古典美学中的解释方法
诵读法应是语文学习的基本方法
作者:曾宏  来源:湖南教育学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  语文学习  诵读法  熟读背诵  教学方法  基本方法  基本功  《古文观止》  言语要素  语言的习得 
描述:诵读法应是语文学习的基本方法
胡应麟图书分类方法刍议
作者:王嘉川  来源:河北大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟  图书分类  五部 
描述:胡应麟在前人基础上 ,提出了将类书、佛道书及伪书别于四部之外、分门另录的五部分类思想 ,并进行了实践 ,而实践又深化了他的一些主张。总的来看 ,胡应麟的分类方法既有其得 ,又有其失 ,但得多失少
处置死尸的方法吴宗慈
作者:暂无 来源:民俗 年份:1937 文献类型 :期刊文章
描述:处置死尸的方法吴宗慈
略论"鹅湖之会"及哲学诗化的方法意义
作者:殷明耀  来源:河南大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  哲学诗化  中国传统哲学  朱熹  鹅湖  吕祖谦  治学方法  客观唯心主义  修养方法  格物致知 
描述:至“此月八日方分手而归”[1]30,参加会议的人员,还有刘子澄、赵景明、赵景昭,陆氏门人朱亨道、邹斌,吕氏门人潘叔昌以及福建、浙江、江西的某些学者列席,算得上是中等规模的会议。当时的会议气氛比较紧张
王应麟小儿特殊望诊方法介绍
作者:钱进  来源:中医杂志 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 儿科  望诊  王应麟 
描述:医药专家学术经验继承工作指导老师。北京中医学会儿科委员会主任委员,中医药高等教育学会全国临床教学研究会儿科临床分会副理事长。
胡应麟图书分类方法争议
作者:王嘉川  来源:河北大学学报:哲学社会科学版 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟  图书分类  五部分类法  类书  伪书 
描述:胡应麟在前人基础上,提出了将类书、佛道书腋国书别于四部之外、分门另录的五部分类思想、并进行了实践,而实践又深化了他的一些主张。总的来看,胡应麟的分类方法既有其得,又有共失,但得多失少。
古人管束亲属子女方法
作者:徐泗河  来源:中国人才 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古代历史  管束  亲属  治国安邦  贪赃枉法  家庭管教  王溥  子女  高级干部  王安石 
描述:。明初,广东参政王溥为官清廉。他的部属巴结无望,常寻机以显忠心。有一次,王溥胞弟从老家到广东探亲,在船上巧遇
角色扮演是一种寓教于乐的教学好方法
作者:侯玉琴  来源:天津护理杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 角色扮演  寓教于乐  护生  教学方法  综合能力  综合考试  教学效果  护理教学质量  语言交流  沟通技巧 
描述: 我三中心护校自93—94年度,按总校规定对护生出科及毕业考试,试行综合考试的方法。一年多的实践,我们体会到:综合考试确实是对护生智力和操作技能的综合能力的审查,也是对教学效果的验证,