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让学生乐学在哲学课堂
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作者:沈道权 来源:湖南教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 哲学课 哲学观点 形式多样性 对立统一 哲学课堂 王安石 抚养孩子 知识的理解 增强学习 教师
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描述:让学生乐学在哲学课堂
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乐史与《太平寰宇记》
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作者:杜友 来源:修志文丛 年份:1988 文献类型 :期刊文章
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描述:乐史与《太平寰宇记》
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人知其乐 不知其悲
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作者:王延辉 来源:当代小说 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 牡丹亭 闲情偶寄 明代戏剧 万历 舞台 儒林外史 嘉靖 吴敬梓 作品
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描述:若不读《牡丹亭》全本,仅看后人删削淹留的舞台之作,便会以为这部明代戏剧无非也是小姐怀春、公子痴情、感天动地、终成眷属的老套戏法;更会误认为剧作者汤显祖只是个舞文弄墨闲情偶寄的无用书生。其实大谬。汤显祖可不是等闲人物。他历经嘉靖、隆庆、万历三朝,十四岁进学,二十一岁中举,二十八岁时已文名颇响。但
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西周乐宫非1463人
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作者:邱云飞 郭珂 来源:兰台世界 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 西周乐官 儒家学派 《周礼》
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描述:长期以来音乐界依传世<周礼>为据,认为西周乐官人数是1463人,事实上只是儒家学派虚拟的数字.
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陕乐,史燕来的关键词
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作者:郑立山 来源:化学与生活 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 年轻 快乐 女人 母亲 孩子 温暖 美丽 关键词 女子 童心
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描述:这是个云淡风轻的女子,这是个因母亲的身份而更加丰盈多彩的女人。在这个日益浮躁的时代,一个人能够真心感到快乐,是一件很不容易的事,可是,史燕来说得最多的恰恰是“快乐”。时间在这个整天与孩子打交道的女人身上显示了足够的宽容,她依然年轻美丽,童心未泯,像一朵五月花,温暖而灿烂。她是成功的,也是快乐的。
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关于乐史状元地位的确认
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作者:周腊生 来源:盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 乐史 乐史 状元 状元 邱旭 邱旭
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描述:古籍中乐史的状元地位并不明确,早期相关记载即有矛盾。近年的相关著作或将乐史和邱旭遗漏,或将两人都列为状元。从乐史的应试能力及日后所体现的文才、业绩与影响可以看出,乐史不仅是该科状元,而且是五代
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宜黄县发现乐史家谱
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作者:暂无 来源:抚州地方史志通讯 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:宜黄县发现乐史家谱
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泱泱乐史,从头认识黄小琥
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作者:暂无 来源:消费导刊(上海) 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:泱泱乐史,从头认识黄小琥
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简说《周礼》“乐德”
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作者:邓安生 来源:文史知识 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》 简说 道德精神 忠孝 “忠” “中”
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描述:以“中”为忠孝之“忠”,以“庸”为“有常”,认为“中、和、祗、庸、孝、友”都是指道德精神。
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词的蜕变:从词歌到词诗
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作者:鲍鹏山 来源:中学生阅读(高中版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 柳永 苏轼 欧阳修 晏殊 柳词 三变 北宋词 政府 士大夫文人 地位
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描述:说到北宋词,柳永是当之无愧的大家。可这个大家那时候大家都不大喜欢他。首先是最最大家——皇帝老儿就不喜欢他,然后是晏殊、欧阳修、苏轼等大家也不喜欢他。宋仁宗读了他的忍把浮名,换了浅斟低唱后颇气恼:如此漠视体制的尊严,把政府放在什么地位?于是亲自拿笔把柳永的名字从