检索结果相关分组
- 数学知识不只是习得的,还应是探究而来的
- 作者：严玉秋 来源：课程教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 画圆 圆规 学生 习得 探究 基本技能 数学知识 再创造 基本知识 学习
- 描述：。会画圆的请举手!(学生热情地高举起手来,跃跃欲试)画圆一般得用圆规,古人说"没有规矩,不成方圆"。现在请大家用圆规画一个
- “快乐体育”应是体育教学中的主旋律
- 作者：徐修奎 来源：文理导航(上旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐体育教学 激发学习兴趣 感受运动的乐趣
- 描述：借助快乐体育理念,采取一些措施,来激发学生对体育的学习兴趣、感受体育运动的乐趣、培养学生对终身体育的兴趣。
- 城市政务环境优化应是深层次的优化
- 作者：胡税根 来源：杭州 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 环境优化 经济社会 杭州市 经济发展水平 中等收入 发展环境 经济增长 经济危机 杭州发展 城市基础设施
- 描述：陷阱,推动经济和产业转型升级,亟需杭州市改善政策环境,推动城市政务环境优化.
- 诚实守信应是主政者的最基本素质
- 作者：石飞 来源：杂文月刊(原创版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诚实守信 主政 承诺 地方党委 优惠政策 最基本素质 曾子 无信 政府 政策法规
- 描述：的,你怎么当真了?"曾子说:"答应了的事,就要做到。不然,就等于教孩子不守信用。"又如,"季子挂剑"。春秋时代,吴国使臣季子途经徐国,他见徐国国君喜欢自己的宝剑,就暗自决定将宝剑赠给徐君,因为他还要佩剑出使其他国家,只能待返程归来再献剑。可等到他秋后返回时,徐君已经去世。为兑现自己的"心诺",季子毅然把宝剑挂在徐君墓地的树上。能够做到"一言既出
- 生态的语文课堂应是充满人文关怀的课堂
- 作者：范恒 来源：广西教育B(中教版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 生态课堂 以人为本 人文关怀
- 描述：,具有广阔视野和创新能力,成为对民族、国家、人类有责任感的现代公民".那么,如何在课标理念的指导下,让生态的语文课堂充满人文关怀呢?
- 中学政治教师应是一名好的导演
- 作者：施敏捷 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 导演 导学 导思 导练
- 描述：一堂出彩的政治课，教师应该是一名好的导演，应该着力从三个方面做好“导演”工作，即导学，导思，导练，让学生在课堂上充分表演，从而整个课堂充满活力，教师教学透有灵气，学生学的更有收获。
- 校园应是作家再成长的土壤
- 作者：韩浩月 来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作家 五四时期 二十年 城市文学 土壤 社会思潮 公共活动 自娱自乐 黄金时代 象牙塔
- 描述：家的影响不再,和他们躲在自我小天地里自娱自乐不无关系。写城市文学的作家没在城市
- 秦始皇嬴政应是宝鸡凤翔人
- 作者：段世君 来源：宝鸡社会科学 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 秦始皇 吕不韦 嬴政 籍贯 雍城 庄襄王 家族成员 秦人 史记 凤翔
- 描述：城这一支,与成就了统一帝业的秦始皇
- 缔造完美教室的旅途应是一个感叹号
- 作者：张晓辉 来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 叹号 旅途 教室 缔造
- 描述：新教育最大的一个特点，就是把沉睡在教师心中的梦想与激情激发起来，让教师学会诗意地成长!