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《西厢记》、《牡丹亭》之比较
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作者:王楠楠 来源:中国科教创新导刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 元杂剧《西厢记》 元杂剧《西厢记》 明剧《牡丹亭》 明剧《牡丹亭》 比较 比较
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描述:《:西厢记》和《牡丹亭》是中国戏曲艺苑里的两朵奇葩,反映了青年男女冲破封建礼教的束缚和追求自由爱情的理想。本文就《西厢记》、《牡丹亭》之创作过程、剧情及艺术表现形式和对后人的影响进行分析、比较。
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《南华真经》注疏群体的“雅”“俗”音乐美学观浅探
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作者:李雄燕 来源:大家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 音乐美学观 庄子 成玄英 陈景元 美学主张 宋代 审美主张 注解 注疏 真经
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描述:而笑,是故高言不止于众人之心,至言不出,俗言胜也。"尽管《庄子》提到了"俗"文艺审美主张,但在音乐上,却是主张崇雅抑俗的。
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北宋人唐诗观管窥:从北宋人所撰诗集序跋文看李杜在北宋的接受
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作者:郭根群 来源:长城 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋 唐诗观 唐诗选本 李杜并尊 王安石 李杜并重 李白诗歌 序跋 优劣论 欧阳修
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描述:北宋人所撰诗集序跋文在莫衷一是中透露出时人对李杜乃至唐诗的认识及看法,并在扬弃中继承,从"李杜并重说"到"李杜优劣论",一方面,认同唐诗意正、境佳、句好的长处,赞美其清丽矫健的语言、善于用典等;另一方面,也看到唐诗的缺陷,如其浅俗、粗鄙、险怪、淫靡等需要摒弃。
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孤高奇逸 缅邈幽深:评石谿的典范之作《秋山晴岚图》
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作者:潘文协 来源:老年教育(书画艺术) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 牛首山 明末清初 简朴生活 南京 风格 成熟期 曹洞宗 高峰期 报恩寺 画面
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描述:位高僧,就是明末清初野
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城西干道改造抽出8名绿评员本报记者陈郁有幸被抽中
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作者:陈郁 来源:扬子晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: (上接A33版)但他表示,这个数字并不是最终的结果。记者了解到,相对于可能被迁走的700余棵树,改造后的城西干道沿线将会再迁回至少1000棵大树。
据悉,针对城西干道的绿评调研工作将于本周六
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■相关新闻城西干道改造抽出8名绿评员本报记者陈郁有幸被抽中
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作者:陈郁 来源:扬子晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: 昨天,南京市住建委从该市绿评市民库中,随机抽取了8名市民绿评员代表,本报记者也被抽中。如果您对绿评有何建议,可以直接拨打86854690让本报记者捎话上会。
本报记者将代表市民提建议
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学人个案与中国学术形态发展轨迹的相互观照:评《王应麟与中国
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作者:王瑞 来源:宁波大学学报(人文科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术形态 中国传统 发展轨迹 学人 观照 新汉学 王应麟 嬗变 文献研究 个案
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描述:)的嬗
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孩子,理应是班级的主人:评郑立平《把班级还给学生》
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作者:梅洪建 来源:教师博览(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 孩子成长 班级 学生 主人 教育的本质 班主任工作 小学五年级 人本质
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描述:的本位自然应是为孩子的成长搭建平台,提供动力。育人,才是教育的本质,郑立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上,还原教育育人本质的精彩呈现。理念,是行动的先导,一个伟大的行动,往往源于伟大的理念。
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餐饮娱乐场所的环评审批应是工商注册必要前置条件的探讨与研究
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作者:张青梅 来源:城市建设理论研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:,业主在办理工商执照前,应优先办理环评审批,进行合理选址,使用清洁能源,安装治污设施。以期达到从源头上控制环境污染,减少居民投诉,构建和谐稳定社会秩序的目的。
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诗人:如何与生活和解:评徐芳诗作《写给儿子的三十七首诗》
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作者:葛红兵 来源:诗歌月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:明的感伤乡愁以及这种乡愁的自我美化,乡土被描述成充盈、慷慨、生机、梦想、拯救之地;相比较而言,都市文化一直是他者,悲伤的乡愁使都市他者化,常常,它被建构和表述为匮乏、糜烂、退化、失禁的汇集地。