检索结果相关分组
- 课堂教学应是预设与生成的和谐统一和良性互动
- 作者：李国华 周珊萍 来源：教育实践与研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课堂教学 预设 预设 生成 生成 和谐统一 和谐统一 良性互动 良性互动 课程目标 课程目标
- 描述：生成是对预设的否定与背离,过度的预设也会限制、阻碍生成出现.但二者又不是绝对对立的,而是既对立又统一的关系,能够和谐一致和良性互动.在预设中能积蓄生成元素,为生成创造条件,作好应对准备;生成也能促使预设不断完善,并在某些方面体现和实现预设.
- 土地:每一块商品房开发用地都应是地王
- 作者：赵琨 来源：安家 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：新闻事件回顾 11月4日,上海川沙新市镇A08-03地块以11.9亿元成交,因为有了264%的溢价水平,被冠以"地王"的头衔. 10月29日,中海再度携手九龙仓,出资41亿元夺得重庆江北嘴CBD体育公园地块,并由此"封王".
- 环境税应是新税源而非新财源
- 作者：马岚 来源：经济研究参考 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 环境税 经济增长模式 税源 财源 消费结构 企业 消费者 违法行为 税率 转变
- 描述：环境税应是新税源而非新财源
- 明年经济增长适中目标应是“保八争九”
- 作者：丁茂战 来源：西部论丛 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 经济增长目标 中央经济工作会议 经济工作指导思想 政府工作报告 经济增长速度 国务院 大众
- 描述：又近年终岁末,中央经济工作会议12月份在北京召开,会议主要盘整今年经济工作,确定明年经济工作指导思想和经济增长目标,也为国务院政府工作报告起草打前站。由于今年经济增长速度预计不会超过9%,可能为2002年以来的最低值,考虑到目前经
- 心理效应是建构教学互动心理场的引擎
- 作者：暂无 来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：心理效应是建构教学互动心理场的引擎
- 生态文明水平不应是GDP的陪房丫头
- 作者：邓清波 来源：炎黄世界 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生态文明 国家社科基金项目 GDP 《中国经济周刊》 丫头 区域协调发展 社科研究 课题组
- 描述：的生态大省，
- 基本公共服务均等化应是当下反贫困的重点
- 作者：暂无 来源：瞭望东方周刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：基本公共服务均等化应是当下反贫困的重点
- 千古谜题有了答案应是先有蛋后有鸡
- 作者：暂无 来源：科技知识动漫 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：千古谜题有了答案应是先有蛋后有鸡
- 超越“质量话语”应是我们的政策抉择吗：我们的质量评价可以从
- 作者：郭良菁 来源：学前教育研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 质量话语 质量话语 质量评价 质量评价 早期教育政策 早期教育政策
- 描述：制订与实施的过程和早期教育质量的保障与提高统一起来,促使更多的人关心和参与讨论有关童年早期的价值与早期教育的目的等根本问题。
- 家,应是孩子精神的港湾：在一次家长会上的讲话
- 作者：邓赛红 来源：湖南教育(教育综合版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 家长会 孩子 港湾 精神 教育 老师
- 描述：各位家长,感谢你们的光临!我们每位家长都希望自己的孩子将来能有出息,然而,怎样才能让孩子有出息呢?我想,除了老师的教育外,它与我们家长的努力也是分不开的。