检索结果相关分组
直言 快语 肖伯纳评摘(上)
作者:辛丰年  来源:视听技术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 肖伯纳  贝多芬  音乐厅    音乐会  高标准  音高  亨德尔  音乐评论  英国人 
描述:几年之前,借到一部美国加州大学出版的《肖伯纳音乐评论集》。十六开大本头,一千多页。真叫一个渴想多读些史资料的乐迷为之狂喜!更没想到,几年后,又借到了肖翁的评全编。好家伙,三大厚册,每一本都近千页
《尔雅·释》"徒序列"新解
作者:谢美英  来源:华夏文化 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 尔雅  序列  宫廷音乐  音乐演奏  平民  吹奏乐器  乐官  统治阶级  行为  周礼 
描述:点:如宋代邢昺<尔雅疏>:"凡八音备作曰,一音独作不得名,故此辨其异名也.徒,空也.郑注<周礼·小师>云:'出音曰鼓,空作一器以出其音者谓之徒鼓.'故郭云独作之也.注<诗>云:'我歌且谣'.释曰
钧生平和家世考证研究
作者:欧阳伟华  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词:   生平  家世 
描述:子王痴山之女,钧和王氏共育有四儿一女。
史《太平寰宇记》的地名学贡献
作者:华林甫  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 地名学  地名学  《太平寰宇记》  《太平寰宇记》     
描述:北宋史《太平寰宇记》的地名学价值,学术界尚未论述过。作者在通读全书基础上,又仔细爬梳相关文献,挖掘了它在地名渊源解释、地名命名原则的归纳与升华、地名文献引录诸方面的贡献,认为是中国地名学史链条上
班主任应是和谐\学班集体的缔造者
作者:韦桂梅  来源:中国教研交流 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任  和谐与 
描述:的班主任应该是个和谐、学班集体的缔造者。
史·学史·知史
作者:邓泽雄  来源:辅导员(教学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学史  学史      教学工作者  教学工作者  市场经济  市场经济  重理轻文  重理轻文  教学实践  教学实践  课堂气氛  课堂气氛  兴趣教学  兴趣教学 
描述:在市场经济的大潮中,“重理轻文”的现象普遍存在,历史总摆脱不了“二流学科”的尴尬境遇,无疑增加了历史教学工作者的难度。在教学实践中,为活跃课堂气氛,提高学生乐于学习历史的主动性,我觉得兴趣教学必不可少,它应该有多种多样的形式:
论《周礼》“云门大卷”不是《云门》与《大卷》二
作者:陳殿  来源:儒家典籍与思想研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 云门大卷  注疏  穿凿  误读 
描述:目前,学界对《周礼》记载的黄帝乐舞《云门大卷》,有两种绝然不同的理解,一认为《云门》与《大卷》是两乐舞,一认为《云门大卷》是一乐舞。笔者认为黄帝乐舞为《云门大卷》,分为二的错误,认识源于旧注旧疏的附会所形成的复杂理解,从而造成了今人对注疏的误读。本文拟就此问题的是非与来源进行探讨。
舒同委员在华东军政委员会会议上   关于华东文化
作者:新华社  来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:舒同委员在华东军政委员会会议上   关于华东文化
便纵有千种风情,更与何人说!:我《牡丹亭·游园》
作者:宣沫  来源:语文教学通讯(高中版)(A) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  风情  中国传统戏曲  教学目标  文学样式  学生自主  戏剧  感受 
描述:教学目标: 1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。
书法家进校园学生挥毫泼墨首站授课在临川一中举行
作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:□晚报首席记者况国祥 晚报讯4月10日下午,临川一中多媒体教室座无虚席,该校师生兴致勃勃地聆听我市知名书法家讲授书法基础课。当日下午,由市书协和临川一中举行的“书法家走进校园”暨临川一中书画学会成立活动在此举行。由我市知名书法家讲授的书法课程,让学生和老师领略到书法艺术的审美情趣和文化魅力。 当