检索结果相关分组
- 课堂应是师生共同成长的土地
- 作者：宁智明 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 师生共同成长 课堂 土地 教育教学活动 三十年 竟然 学校 教师
- 描述：课堂究竟是个什么地方？这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年，竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗？在人们的头脑中，这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学活动中最常见的形态，师生的大部分时间是在课堂上度过的，所以教师有必要对课堂的本质考究一番。
- 好父母应是一粒“沙子”
- 作者：张冬梅 来源：黄河·黄土·黄种人 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 父母 沙子 教育工作者 咨询教育 家庭教育 孩子 家长
- 描述：作为一名教育工作者，很多家长向我咨询教育孩子的问题。其中，大家关注更多也更纠结的一个问题是：在家庭教育中，作为父母，应该如何定位自己？
- 每一朵花儿都应是一样的美好
- 作者：王采 来源：关爱明天 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：和清澈.当时我就放弃了发言稿,和他们讲起了心里话,走进他们的内心世界,而不是照读发言稿.用心交流下来,这次帮扶教育工作的效果就比预期要好.这件事让我受到很大触动,面对失足青少年这个特殊群体,语言显得苍白无力,内心的感受才是真实的,才能拉近人与人之间的距离.
- 粮食产业化应是农业现代化的主题
- 作者：孙晓明 来源：粮食决策参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：国家粮食安全的必有途径，而粮食产业化是农业现代化的题中应有之意。要在即将出台的粮食法中集中体现农业现代化和粮食产业化发展之意。
- 学校文化应是一种什么样的文化？
- 作者：胡贵勇 来源：中小学校长 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校文化 学校教育 教师发展 地方文化 学生成长 关注学生 学生为中心 发展目标 教育教学 教学行为
- 描述：关注学生的成长，所以，学校文化就应该是促进学生成长成才的成长文化。
- 学校应是学生体质健康的积极促进者
- 作者：汤林春 来源：江苏教育(教育管理版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 体质健康 学生 学校 促进者 教育活动 教育规律 负担过重 睡眠时间
- 描述：育艺术等所谓的“副课”被随意挤占挪用、课余时间被剥夺等情况时有发生。这些违背教育规律、逆学生心身发展规律的现象，谁能担保不会对学生体质健康产生负面影响呢?
- 家电节能补贴的应是消费者
- 作者：暂无 来源：协商论坛 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 补贴政策 家电企业 节能环保 消费者 审计结果 虚报冒领 挤占挪用 项目单位
- 描述：国家的家电节能补贴政策刚刚终结，部分家电企业通过虚报数据等手段骗取补贴的审计结果就已披露。审计结果显示，348个项目单位挤占挪用、虚报冒领相关资金16．17亿元，占审计资金额的2．6％、包括格兰仕、格力、关的、长虹、TCL在内的多家知名企业、大型国企和科研机构套取和骗取国家节能环保相关资金、补贴
- “怪鱼”应是叉尾鮰
- 作者：张炬成 来源：中国钓鱼 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鱼 斑点叉尾鮰 北美洲
- 描述：或银白色。幼伯体两侧有明显而小规则的黑色斑点，成鱼的斑点则逐渐变得不明显或消失。