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反常得趣——诗词审美
作者:石理俊  来源:中华诗词 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 审美  真理  李贺  鲁迅  李白  实象  白色恐怖  《史记》  晏几道  《神仙传》 
描述:赵女乘春上画楼,一声歌发满城秋。无端更唱《关山》曲,不是征人亦泪流。——唐·王表: 《成德乐》
营林措施减轻蠹虫的为害
作者:焦尔墩·兰恩 汪永俊  来源:江苏林业科技 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 西黄松  蠹虫  林分结构  营林措施  疏伐  树种组成  生长量  平均断面积  真菌病  内华达 
描述:.本研究使用“聚类”方法,大体依据砍伐前西黄松受为害后危险轻重程度分组.这种方法承认混交针叶林包含不同组成成份,如树种组成、林分结构(树高、断面积)、立木年龄.树种组成在以往一段时间内是变化
植树造林是水利的传统——堤防植树
作者:杨秀伟  来源:中国水利 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 植树造林  堤防  堤岸  周礼  柳树  黄河  郑玄说  护城河  河渠  杨树 
描述:但是这种树渠之固,树之林以为阻固,主要是为了防卫上的需要,是指固守疆圉之事(《周礼订义》,转引自《行水金鉴》).汉代的郑玄说,树之林,作藩落也.(《周礼注》)
王安石人化过程之推考
作者:朱国华  来源:江苏社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 小人  新法  权力  误读 
描述:人化的过程 ,展示了权力参与建构历史人物形象塑造的可能限度
《牡丹亭》:岂独伤心是
作者:福康  来源:海内与海外 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  伤心  古代诗人  晋京演出  诗集  汤显祖  全本  寻觅 
描述:上海昆剧院将晋京演出全本《牡丹亭》,久已仰慕,届时必往一观。我在不到20岁时,曾发誓通读古代诗人的所有诗集,最后连不是一流诗人的诗集也寻觅来读,汤显祖的《玉茗堂集》也读过。当然,他的诗与他的昆剧还是有差距的。
《全宋诗》重出现象
作者:吴宗海  来源:江海学刊 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《全宋诗》  《宋诗选注》  钱钟书  王安石  《全唐诗》  《吴江岸》  《青山集》  曾公亮  苏舜钦  苏轼 
描述:《全宋诗》重出现象
石学者与书家并举
作者:张传亮  来源:青少年书法 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 江苏省  教育家    中国文学史  南京大学  教育思想  书法教育  李瑞清  书法创作  南京博物院 
描述:李瑞清任监督的两江优级师范学堂,培养出了一大批著名学者、教育家,如吕凤子、姜丹书、丰子恺、李健、胡石、张大千等,他们在美术、书法创作、理论研究、教育方面都有着不同寻常的贡献。而在高等书法教育与书法
石与杨仲子
作者:潘敏钟  来源:中国书画 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词:   南京博物院  图书馆馆长  南京大学  学院院长  李瑞清  人大代表  南京市  江苏省  书法篆刻 
描述:究会主席、南京博物院顾问等.为我国一代国学大师。杨仲子则是我国著名的音乐家、书法
教育不应是信息化的“仆人”
作者:李泽军  来源:上海教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育本质  信息化  仆人  技术面 
描述:为了信息化而丧失教育的本质,或者为了信息化而信息化,都是不可取的。教育在信息技术面前,不应该是个低眉顺眼的仆人。
王安石人化过程推考
作者:朱国华  来源:江苏社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  改革  蔡京  人化  新党  旧党 
描述:程,展示了权力参与建构历史人物形象塑造的可能限度。