检索结果相关分组
- 教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介
- 作者：徐佩印 来源：博览群书 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介
- 王安石诗研究
- 作者：陈铮 年份：2005 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石
- 描述：眉山、江西二宗得勢，席捲宋代詩壇大半壁江山。但他們專以氣格達意為主，而不避徑直淺露；無論如何也比不上臨川王安石，以一異軍孤起，步趨唐人之後，力求婉曲回環，能令人尋繹於言語之外，而在宋詩中那樣顯得別具
- 中南民族大学——各民族人才培养的摇篮
- 作者：暂无 来源：现代商贸工业 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中南民族大学 民族人才培养 国家民族事务委员会 普通高等院校 中南民族学院 现代化 学校 黄鹤
- 描述：中南民族大学——各民族人才培养的摇篮
- 要注重研究徽州史
- 作者：祁超 来源：江淮论坛 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 徽州 汤显祖 安徽 江南 江西 宣和 文学家 新安 徽州商人 戏曲
- 描述：黟县和江西婺源等地。此后,升为江南东路。
- 应注重粤剧的形式美
- 作者：姚柱林 来源：南国红豆 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国戏曲艺术 王国维 戏曲文学 粤剧 文学价值 元杂剧 美学特征 汤显祖 大众文化 文化定位
- 描述：的戏曲文学,其中关(汉卿)、王(实甫)、马(致远)、白(朴)四大家的作品堪称是人类文化瑰宝。明、清时期汤显祖的《牡丹亭》,孔尚任的《桃花扇》等戏曲剧本其文学价值也是十分高的。怎么能说我国戏曲艺术是“形式”重于“内容”呢?我认为把这个问题放在戏曲艺术的文化定位上去看,就很容易得到解释。恐怕谁都不会否认戏曲是一门大众文化,它的雏形是汉代“百戏”中的一种,到了宋代成形后仍在“勾
- 精心预设 注重生成
- 作者：何淑艳 来源：新课程(上) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 动态生成 启蒙老师 文学创作 教师形象 课堂 教学过程 故事 引人入胜 讲读课文 刘绍棠
- 描述：回味整个教学过程。我觉得在课堂上,问题
- 国家工程中心应是转化科技成果的生力军
- 作者：朱丽兰 来源：中国科技产业 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国家工程中心 科技成果转化 运行模式 中国 人才培养
- 描述：国家工程中心应是转化科技成果的生力军国家科委常务副主任朱丽兰中央领导对科技成果如何转化的问题非常关心。前不久，国家科委向国务院汇报了科技工作，汇报会上决定１９９５年五六月份将由中央和国务院召开科技大会，这次科技大会将成为我国改革开放以来科技工作的第三...
- 创新应是语文教学永恒的主题
- 作者：石萍 来源：教育实践与研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 创新课堂 创新提问 中学 人才培养
- 描述：新世纪需要新型的具有创新能力的人才。语文课堂教学要创新，课堂提问要创新，使创新成为我们语文教学永恒的主题。[著者文摘]
- 王安石教育思想资料选注
- 作者：暂无 来源：人民教育 年份：1974 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 科举考试制度 反变法 儒家教育 注释 大地主阶级 改良主义 临川 实用人才 历史进步性
- 描述：医学、律学和武学,培养了一批实用人才。王安石在教育上主张的“新学”同守旧派“理学”的斗争,是当时变法与反变法政治斗争的反映,具有一定的历史进步性。由于阶级的和历史的局限性,王安石变法从本质上说是
- 王安石的《言事书》与教育管理
- 作者：元玮 来源：中小学教育管理 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石的《言事书》与教育管理