-
晏几道《临江仙》
-
作者:郭英德 侯登峰 来源:中学生阅读(高中版) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道 回忆 琵琶 相思 落花 独立 过去 文字书写 混沌 赏析
-
描述:
-
晏几道的时间意识
-
作者:韩玺吾 来源:长江大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道 晏几道 小山词 小山词 时间意识 时间意识 往昔 往昔 留恋 留恋
-
描述:基调,莫不由此而奠定.
-
晏几道:我的痴情与你无关
-
作者:暂无 来源:传奇故事·下半月 年份:2008 文献类型 :期刊文章
-
描述:晏几道:我的痴情与你无关
-
惊梦晏几道
-
作者:林语尘 来源:闽南风 年份:2009 文献类型 :期刊文章
-
描述:惊梦晏几道
-
略论李觏的教育思想
-
作者:张祥云 来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 教育 教育 思想 思想 宋代 宋代
-
描述:李觏长期从事教学实践活动 ,积累了丰富的教学经验 ,在吸收借鉴前人成果的基础上 ,形成了自己的教育思想。就其“立人以善 ,成善以教”,“提倡兴立学校 ,重视选择教师”及“教学方法思想”三个
-
思想与行为应是思想政治教育学的基本范畴
-
作者:徐志远 来源:探索 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 思想 行为 思想政治教育学基本范畴 理论界定 意义
-
描述:思想与行为应当提升为思想政治教育学的基本范畴。思想与行为这对范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系,把思想与行为提升为思想政治教育学
-
思致融情传好句——以晏殊词为例谈叶嘉莹的词学研究
-
作者:唐红卫 来源:河南广播电视大学学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 叶嘉莹
-
描述:有重大创新。
-
从稼轩词看朱陆治学之异
-
作者:钟锦 来源:南阳师范学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 辛弃疾 词 道德 朱熹 陆九渊
-
描述:稼轩词中所显出之道德价值,正由其自身对道德问题之相应。故稼轩对待朱熹与陆九渊,乃能了然二 人之治学差异,且于其词中自然流露其对二人学养、感情之不同态度。本文即从稼轩词中分析此种差异与不同。
-
思想与行为不应是思想政治教育学的起点范畴:与徐志远商榷
-
作者:李兴建 贾文慧 来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 思想政治教育学 起点范畴 思想 行为
-
描述:比较而言,利益,而不是思想与行为,更适合于作为思想政治教育学的起点范畴。
-
“谁言曾点志,吾得与之偕”―陆九渊“化民”思想刍议
-
作者:王芳 王曼 来源:沙洋师范高等专科学校学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 思想 化民
-
描述:“谁言曾点志,吾得与之偕”―陆九渊“化民”思想刍议