检索结果相关分组
- 教师应是“模范人物”和“有学问的人”--学习徐特立同志有关
- 作者：雷晋虞 来源：天津教育 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师工作 模范人物 徐特立 无产阶级革命家 师德 教育家 经师 教育科学 学问 学习
- 描述：教科学知识的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人。”把徐老有关师德的论述概括起来,他对教师主要有以下几方面要求。
- 知人论世，《村姑》也不应是“逃避现实”之作：答凡尼同志
- 作者：康咏秋 来源：湘潭师专学报 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：凡尼同志在《关于"村姑"一诗的评价问题》(见《文学评论》一九八一年第一期)的文章中,批评我在《正确评价描写恬静、安谧农家生活的小诗》一文中对戴舒望的《村姑》一诗的评价是"妄加论断",是违反"知人论世"的原则的。我反复思考了他的意见,受益匪浅。他提出在评论具体作家作品的时候,应该遵循鲁迅先生在《"题
- 略论汤显祖的美学思想
- 作者：于文杰 来源：美学 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 美学思想 审美价值 文艺创作 美学价值 程朱理学 浪漫主义思潮 思想渊源 人生 核心
- 描述：诗歌,而行于神。天下的声音笑貌大小生死,不出乎是。因而憺荡人意,欢乐舞蹈,悲壮哀感鬼神风雨鸟兽,摇动草木,洞裂金石”。还说“人生而有情,思欢怒怨,感于幽微,流乎啸歌,形诸动摇。或一往而尽,或积日而不能自休”。汤显祖的这个“情”渗透于他的整个思想体
- 从《宋史·陈彭年传》看北宋前期的南北士人之争
- 作者：王智勇 来源：宋代文化研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋前期 北方士人 宋史 文化研究 政治地位 北宋王朝 江西 核心 事件 政府
- 描述：妇,岂不重可叹也哉!"陈彭年所显示出的双重性格,在处于北宋转型时期的南方士人群中,具有相当的普遍性:亦即既有对始完成统一的赵宋王朝国制
- 王安石变法是为朝廷弄钱?
- 作者：暂无 来源：文史博览 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 文人士大夫 理财 免役法 朝廷 主持人 政治家 服务业 核心 户等
- 描述：《王安石变法的核心是理财》传统文人士大夫基本上不谈钱。不过作为政治家和变法主持人的王安石则非常注重物质、极其重视钱,甚至我们可以说这个变法的核心就是"理财"。新法贯彻了王安石的"当今理财最为急务,备边
- 王安石变法的核心是理财
- 作者：暂无 来源：黄河晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： △王安石画像。 传统文人士大夫不谈钱。不过作为政治家和变法的主持人的王安石是另一副样子，王安石非常注重物质、极其重视钱，甚至可以说这个变法的核心就是“理财”，这也是他得到神宗皇帝
- 当前意识形态教育的核心
- 作者：暂无 来源：吉林日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。群众路线教育是当前国家意识形态教育的核心内容。我们首先要思考的问题是，为什么当前党和国家提出了群众路线教育？历史上，中国共产党也不断地在开展群众路线教育。但是，今天重新提出群众路线教育，一定有其时代的具
- 语境与核心信息
- 作者：陈孟义 来源：小学教学参考 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语境 核心信息 古诗词 教学效果 王安石 深刻内涵 整体观念 特定语境 借景抒情 《泊船瓜洲》
- 描述：在古诗词教学中,有的教师只重视对个别字词的分析,缺少从诗词特定语境考虑的整体观念,因而往往难以揭示出诗词的深刻内涵,学生也不易把握住其核心信息,从而降低了教学效果.这应引起我们的重视.