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条
语文
老师应是德育的旗手
作者:
贾跃美
来源:
东西南北(教育观察)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
老师德育渗透
旗手
描述:
语文
学科具有渗透德育的有利条件,
语文
老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育
语文
教师应是教书育人的楷模
作者:
郭俊凤
来源:
语文建设
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教师
教学工作
语文课
语文
学习成绩
引导学生
不良习俗
书信
大学毕业
自我学习
开启
描述:
主要是以私下谈心或与学生书信交流的方式来启发引导学生。有时,为了拟就一篇开启学生心扉的书信,我会构思一天,乃至数天,甚至像备课一样精心准备。有一次上语文课,我就刚刚讲过的一个
语文
知识点叫女同学吴秀梅
语文
课堂教学的结尾应是“省略号”
作者:
张海云
来源:
语文学刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
语文
课堂教学的结尾应是“省略号”
人文主义的交响绝唱:《牡丹亭》、《罗密欧与朱丽叶》对读
作者:
王茂恒
来源:
中学语文:教师版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人文主义
人文主义
《牡丹亮》
《牡丹亮》
《罗密欧与朱丽叶》
《罗密欧与朱丽叶》
对比阅读
对比阅读
中学
中学
语文
语文
阅读指导
阅读指导
描述:
汤公与莎翁共同奏响了一支人文主义的交响乐。
黄鹤 在需要
教育
的地方办
教育
作者:
暂无
来源:
北京青年报
年份:
2004
文献类型 :
报纸
描述:
黄鹤在需要
教育
的地方办
教育
一周前,黄鹤曾经对我说:“如果学校因为这22万元的欠款导致关闭,那将是这个社会的悲哀。”本周一早晨,就传来行知学校校舍被债权人封门的消息,债权人说:“从去年11月到今年7月
孔子的
教育
思想与当代
教育
作者:
汤恩佳
来源:
中华文化论坛
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
孔子的
教育
思想
孔子教
《春秋》
《易》
政治思想教育
《周礼》
《诗》
思想品德教育
政治理想
基本技能
描述:
孔子的
教育
思想与当代
教育
[香港]汤恩佳孔子是我国古代一位伟大的思想家、政治家和教育家。他创办私学,把文化知识传播到民间,为中国古代文化教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。孔子的思想非常丰富,值得
汤显祖的
教育
思想与
教育
实践
作者:
程林辉
来源:
南昌大学学报(人文社会科学版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
教育
思想
教育
实践
儒家
教育
描述:
汤显祖不是专门的教育家,也没有系统阐述
教育
思想和
教育
理论的著作。但从汤显祖漫长的求学生涯、创办三所书院、与门生弟子讲学论道、对宜伶进行艺术
教育
、对子女进行家庭教育等方面,仍可以探寻汤显祖的
教育
思想
“建昌帮”中药
传统
炮制特色
作者:
龚千锋
易炳学
来源:
中国中医药报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“建昌帮”中药
传统
炮制特色
从
传统
剧目看抚州采茶戏与其他地方戏的关系
作者:
李亚群
来源:
黑龙江科技信息
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
传统
剧目
传统
剧目
采茶戏
采茶戏
其它地方戏
其它地方戏
描述:
简述从
传统
剧目看抚州采茶戏与其他地方戏的关系。
从《牡丹亭》传播看
传统
戏曲的传承
作者:
尹丽丽
年份:
2012
文献类型 :
会议论文
关键词:
《牡丹亭》
戏曲传播
非物质文化遗产
描述:
《牡丹亭》经历了百年的传播和演绎,经历了全本、散出和改编本三种演出的形式,同时还经历了剧本结构、声腔、曲辞和表演的改编,传播方式的改变。这种传播丰富了戏曲舞台,同时也保护了古代的文化遗产。
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