检索结果相关分组
- 人的一生应是奋斗的一生
- 作者：俞敏洪 来源：文苑 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,是使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方.毫不夸张地说,没有北大,肯定就没有我的今天.北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦.
- 家，应是孩子精神的港湾
- 作者：暂无 来源：湖南教育(教育综合版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：家，应是孩子精神的港湾
- 作业应是学生的幸福体验
- 作者：暂无 来源：新语文学习·教师 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：作业应是学生的幸福体验
- 教师角色转变应是一个全方位的转变
- 作者：暂无 来源：当代教学论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生（读写版） 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞。听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来。因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳。然而现在到了初中，我爸爸说学习重要。不让我跳了。伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上啊!马上就要上初一的我突然又喜欢上了街舞，唉，对于一个这么热爱舞蹈的人，应该怎么选择呢？
- 校园网不应是“虚拟景致”
- 作者：贾宪章 来源：山东教育 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校园网 景致 虚拟 中小学校 办学水平 学校管理 提升 张扬个性 功能 高投入
- 描述：目前,许多中小学校都已建起了校园网,这原本应是有效提升办学水平的一种支撑、一种保障,然而现实却和高投入、高期望格格不入。许多校园网不但自身的功能并未得到有效发挥
- 语文课堂教学的结尾应是“省略号”
- 作者：张海云 来源：语文学刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：语文课堂教学的结尾应是“省略号”
- “用户满意”应是企业的终极追求
- 作者：朱小瑶 年份：2014 文献类型 ：会议论文 关键词： 用户满意 持续改进 质量管理
- 描述：产品(或提供的服务)的最终服务对象是顾客,企业只有提供了能满足顾客需求的产品,并被顾客接收,企业才能生存。本文试从“用户满意”的终极目标出发,探索提高企业质量管理的途径和目的,并提出“用户满意”既是企业追求的目的,同时也是企业发展的动力。
- 党应是人民根本利益的忠实代表
- 作者：刘建国 来源：中国政法大学出版社 年份：2014 文献类型 ：会议论文
- 描述：江泽民同志提出的“三个代表”的科学论断,体现了执政党的先进性及社会主义现代化建设对执政党建设的客观要求,而贯穿于其中的是代表最广大人民群众的根本利益。对于我们党来说,能不能始终代表最大多数人的利益,不仅关系着党的发展壮大,而且关
- 准确的地震预测应是多学科资料综合的结果
- 作者：廖永岩 年份：2014 文献类型 ：会议论文
- 描述：地震,特别是6.0级以上地震的发生,一般认为有地应力积累的过程和地壳断裂活动的表现。所以,如果想较准确地预测大地震,建议从以下方面入手来收集资料:1.历史地震的调查在过去已有工作的基础上,深入调查中国历史地震。地震带是板块学说进行板