检索结果相关分组
均衡教育应是无功利的特色教育
作者:合肥市实验学校 朱霖   来源:安徽青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:均衡教育应是无功利的特色教育
大学教育不应是“考证”教育
作者:商川  来源:生活时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 大学教育  专业知识和专业技能  考证  证书培训  大学校园  注册会计师考试  职业技能  逃课现象  英语培训班  计算机等级 
描述:大学教育不应是“考证”教育
生命教育应是心理教育的重要内容
作者:王家鼎  来源:班主任之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理教育  生命教育  教育学  未成年人 
描述:生命教育应是心理教育的重要内容
知识经济时代的教育应是通才教育
作者:杨绪仁  来源:广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章
描述:知识经济时代的教育应是通才教育
通识教育应是全人教育
作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:通识教育,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育
数学教育应是数学文化的教育
作者:张建广  来源:学周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育  数学文化 
描述:应认识到数学文化的教育功能,应把高中"数学的教育"变为"教育的数学",在数学教学中培养人的思想品质、个性品质、数学化的观念。
汉语教育应是打通生命的教育
作者:杨骐文  来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育  生活方式  汉语言  综合性学习  天地自然  引导学生  人与自然  生命秩序  大阅读  种生命 
描述:通生命的教育。这种人与大地的独特的精神联系,也是中国人安身立命的独特方式。正如刘铁芳教授所说:“我们的汉字象形文字本来就是从自然出发的,即使是一万年前的文字,也可以通过文字回到自然,象征自然和人
临川一中一书法教师北京载誉归来
作者:饶礼喜 赵静波  来源:临川晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 晚报讯 日前,临川一中资深书法教师邹成坚从北京载誉归来。受中小学书法发展论坛组委会邀请,邹成坚参加了4月27日结束的中小学书法特色校与骨干教师发展论坛活动,邹成坚是我市唯一受到诚邀的书法
教师李纪安救落水男童
作者:暂无 来源:天中晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:□晚报记者 郭建光 周心放 本报讯 昨天上午,刚从医院出院的5岁男童壮壮被父亲王栓接回遂平县文成乡王来宾村。王栓特意来到教师李纪安家,向李纪安表示感谢:“要不是您出手相救,我就见不到儿子了。” 王栓
校长每次给出差回来的教师留了饭
作者:暂无 来源:都市时报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 永靖中心学校教师团队都市时报记者 郎晓伟 都市时报见习记者尹翔首席记者李鸿睿 刘绍玉一直强调,永靖中心学校的今天,光靠自己一个人是不可能的,是社会各界和她的团队给她提供了源源不绝的动力。永靖