检索结果相关分组
论洪州西山萧峰主体文化人物萧史
作者:萧德齐 萧亮 萧奕  来源:江西广播电视大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 神话和传说  西山  萧峰  萧史  道家  汤显祖 
描述:显祖崇尚道家,一生中多次游历西山,并留下了近百首吟诵西山萧峰的诗篇,其生平创作思想与西山主体文化人物萧史以及西山道家文化存在着某种内在关联,是其创作思想源泉之一。
明代《牡丹亭》评点中情节结构与人物塑造之探讨
作者:暂无 来源:戏曲学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  牡丹亭  评点  情节  人物塑造 
描述:明代《牡丹亭》评点中情节结构与人物塑造之探讨
枣下问答〔谈小说创作〕(附:刘绍棠简介)
作者:刘绍棠  来源:海燕 年份:1983 文献类型 :期刊文章
描述:枣下问答〔谈小说创作〕(附:刘绍棠简介)
一段题跋说往事:王原祁《仿黄鹤山樵山水》简介
作者:胡西林  来源:艺术与投资 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王原祁  黄鹤  题跋  题款  作品内涵  王时敏  山水画  款识  画面  款题 
描述:画忆》中说:画之款识,唐人只小字,藏根石罅,大约书不工者,多落纸背。至宋始有年月记之,然犹是细楷一线,书无两行者。唯东坡款皆大行楷,或有跋语三五行,已开
以质量创名校 以特色树品牌——荆门市东宝区红旗小学简介
作者:赵晓英  来源:湖北教育(教学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  中学高级教师  红旗  优秀教师  荆门市  陆九渊  省级骨干教师  老莱子  竹皮河  品牌 
描述:红旗小学创建于1958年。该校东临巍巍宝塔山、西凭象山艺林园,清清竹皮河从校园旁流过。古有老莱子在此布道、陆九渊在此讲经。该校办学尽吸山水之灵气,广纳古今之智慧。学校现有学生2126人,教职工128人,其中特级教师3 人,中学高级教师5名,小学高级教师80人,国家级骨干教师
蕉岭县部分现代名流学者简介:中国现代文学史研究专家吴宏聪
作者:丘永平供稿  来源:蕉岭修志通讯 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:蕉岭县部分现代名流学者简介:中国现代文学史研究专家吴宏聪
水墨《牡丹亭》 ———潘裕钰昆剧人物画展走进爱慕美术馆
作者:刘妍  来源:中国服饰报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 9月23日,受苏州昆曲会所及北京爱慕美术馆之邀,戏剧绘画大师潘裕钰在爱慕美术馆展出其创作的昆曲《牡丹亭》之游园惊梦的主要情节形象绘画。展览以中国画手法再现了汤显祖的名剧《牡丹亭》的重要篇章,在潘裕钰的笔下,中国美术与昆曲艺术水乳交融,丹青水墨之中孕育出浓浓的
闺阁风情至情丽人——《牡丹亭》杜丽娘人物审美分析
作者:袁学群  来源:群文天地·百家讲坛 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:和多情,这种女子必定是不招人喜欢的。杜丽娘的人物总的来说是具有悲剧的色彩但是她却不伤。她的悲剧在于她生命因情而毁灭,用尼采的话说她是一个倾向于酒神精神的人,一种散发原始生命冲动的人。因此古代许多女子会
框架理论下看《牡丹亭》英译本研究:以人物重塑与情节处理为例
作者:刘庚玉  来源:海外英语(上) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 框架理论  框架理论  人物重塑  人物重塑  情节处理  情节处理  牡丹亭  牡丹亭  文本内容  文本内容 
描述:理念是:翻译不是词与词的配对,而是着眼整体、重造格式塔的过程.该文正是基于这一理论,对《牡丹亭》两个译本进行比较研究,看不同译者在不同的视角和见解下如何理解文本内容,重塑人物角色.
何澄:一位被遗忘的民国重要人物――访长篇传记何澄作者苏华
作者:暂无 来源:文汇读书周报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: ■记者朱自奋报道 近年来,对一些在中国近百年历史转型中做出重要贡献的名门望族进行整理与研究,成为一个文化热点。最近三晋出版社出版的长篇传记《何澄》,从家族文化史的考察角度,重现了个人在历史中的独特身影及其对时代的影响。记者采访了该书作者之一、原《中国方域》主编苏华。 周报:您