检索结果相关分组
- “五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
- 作者：李俊 向芸 曾祥芹 来源：小学教学设计 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学设计 《梅花》 诗法 教学目标 语文“新课标” 咏梅诗 思想感情 王安石 非智力因素 阅读教学
- 描述：“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
- 阿拉宁波
- 作者：驿路牧歌 来源：民间文化旅游杂志 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 天一阁 宁波 藏书楼 鼓楼 主教堂 现代化城市 三江口 现代化港口城市 王安石 天主教
- 描述：气质与神韵。
- 朴实无华 自成“风流”——读《南乡子·葵扇》
- 作者：冯盈之 来源：宁波服装职业技术学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蒲葵扇 生长环境 王安石 创作影响 扇文化 丝织品 岭南三大家 自成 绢扇 职业技术学院
- 描述：这是一个失宠的女人借扇子发出的哀怨。这里的扇子是指绢扇(古代,绢扇的扇面除了素绢外,又常以纨、罗等丝织品为原料,故又名“纨扇”或“罗扇”)。而白居易说:“素是自然色,圆因裁制功。飒如松起籁,飘似鹤翻空。盛夏不消雪,终年无尽风。引秋生于里,藏月入怀中。”这是写白羽扇的。五代的许倪有《咏破扇》诗,说:“蔽日无全影,摇风有半凉。不堪障巧笑,尤足动衣香。”说的是破扇,则又另当别论了。
- 《春》之美探析
- 作者：杨玲玲 来源：宿州师专学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《春》 朱自清 探析 诗画合一 孟浩然 美学境界 王安石 自然段 潺潺流水 生命力
- 描述：物、景点借以体现春的活力。朱自清的散文《春》则不同,它以潺潺流水般的柔柔细语把春天的一切都融入其中,在自然叙写中表现了一种浓郁、真挚的感情,描绘出一个活泼而富有生命力的春天,创造了文诗画合一的美学境界,读后令人如醉如痴。
- 无悔地度过人生
- 作者：陈宗德 来源：语文教学与研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 《狱中题壁》 《游褒禅山记》 政治家 《周易》 春秋时期 梁启超 维新运动 康有为 人生境遇
- 描述：无悔地度过人生
- 刘禹锡与金陵怀古
- 作者：千江月 来源：语文教学与研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘禹锡 金陵怀古 石头城 李商隐 周邦彦 王安石 盛衰兴亡 王士祯 萨都刺 秦淮河
- 描述：刘禹锡与金陵怀古
- 元旦代代有佳句
- 作者：李琳 来源：中国合作经济 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 生活情趣 文人雅士 邻墙 梅花 东溟 乐岁 屠苏 晚风 常乐
- 描述：。柏酒何劳劝,心平寿自长。”则反映出诗人与世无争,知足常乐、悠闲自在的生活情趣。明陈宪章的《元旦试笔》:“天上风云庆会期,庙谟争遣草茅知。邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。老去又逢新岁月,春来更有好