检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(7518)
报纸(699)
图书(193)
学位论文(167)
会议论文(42)
按栏目分组
历史名人 (8556)
地方文献 (39)
地方风物 (10)
宗教集要 (6)
非遗保护 (3)
文化溯源 (2)
红色文化 (2)
才乡教育 (1)
按年份分组
2011(514)
2010(505)
2009(458)
2007(383)
2002(230)
1999(212)
1998(191)
1996(240)
1987(151)
1979(39)
按来源分组
其它(237)
老年教育(老年大学)(9)
百科知识(7)
老人世界(4)
中华书局(2)
高等函授学报(哲学社会科学版)(2)
中国粮食经济(1)
广西民族研究(1)
中国医疗保险(1)
教育史研究(1)
纵横开拓出妙境
作者:毛华蓉  来源:作文成功之路(高中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 借鉴意义  作文  开拓  结构语言  王安石  思维  褒禅山  三峡  材料  事物 
描述:王安石在《游褒禅山记》中有这样一段话:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”这句话对于作文是颇有借鉴意义的。常常见到很多习作结构语言都不错,但是缺少对材料的深入开掘,结果其意蕴
精品推荐
作者:暂无 来源:创新作文(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  新文化  指数  历史发展  新技术  南怀瑾  推荐  新体制  机遇  世纪 
描述:《十一世纪的王安石》/徐文明好看指数:★★★☆在十一世纪,中国曾经有过成为第一个具有新体制、新文化、新技术的国家的机遇,也有一个伟人似乎看到了这机遇。他竭力扳动历史发展的道岔,试图把中国引向这个崭新
都市聚焦
作者:康在彬 孙建保 邓全恩 陈凯文 高传杰 曹占万 李景化 黄爱平 项金安 李济民 黄传松 聂晓峰 罗良玉 刘少民 杨继新 熊振英 徐国生 陈文 黄扬生 罗资焰 蔡明本 张国兰 祁春山 刘佑勋 谢照清   来源:东坡赤壁诗词 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 都市  奔小康  东坡赤壁  黄州  五彩缤纷  和谐  新城  无限  风光  王安石 
描述:~~
谈诗词的语言翻滚——兼评《蔡世平词选》的语言艺术
作者:丁国成  来源:东坡赤壁诗词 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗词语言  模糊语言  翻滚  形容词  王安石  散文语言  语言艺术  文学形式  翻跟头  浣溪沙 
描述:诗词语言,不同于其他文学形式。如果说,论文语言是正步走,散文语言是漫步走,那么,诗词语言则是连翻跟头带打滚儿的翻滚走,用宋代王安石的话说,这就叫作“诗家语”。
从喜糖包装看工业设计中的文化
作者:林笑跃  来源:中国发明与专利 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 工业设计  包装设计  包装形式  社会文化  文化特色  发展变化  设计师  宋代文学  王安石  汉字 
描述:喜糖的包装设计具有浓厚的中国文化特色,作为喜糖最显著的标志之一就是红双喜字图案。在汉字中没有“喜喜”这个字。据说,这与宋代文学家王安石有关,是在其双喜临门时突发奇想的创意,并且已经得到所有使用汉字
2007年中考语文适应性测试题
作者:文晶  来源:考试(中考版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 女大学生  女市长  阅读  适应性测试  唐宋八大家  范仲淹  庶人  畸形儿  王安石  官员 
描述:~~
老俵情结
作者:陶江  来源:文学与人生 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西  文天祥  陶渊明  成就  历史上  汤显祖  王勃  曾巩  现身说法  王安石 
描述:才气、便有了傲气、便有了骨气,当然,也便有几分迂腐气,也便有几分仙风禅气。
咀嚼“遗憾”味亦佳
作者:华元林  来源:写作 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 咀嚼  王安石  作文  中学生  精神生活  文化站  文章  生活中  旧车  哲理 
描述:一、作文试题:生活中,总有一些令人遗憾的事情。请以“遗憾”为话题,写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于600字。
读苏轼的《赤壁赋》偶得
作者:张涛  来源:语文教学与研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  赤壁怀古  王安石  曹操  书画家  黄州  文学家  北宋  现实人生  歌行 
描述:北宋伟大的文学家、书画家苏轼,因反对王安石新法,被贬到黄州。之后,他曾两次游览黄州城外的赤壁,写下了著名的词《念奴娇·赤壁怀古》及两篇赋,即《前赤壁赋》和
创新与阅读
作者:蔡宏伟  来源:语文新圃 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读量  经典著作  司马迁  欧阳修  王安石  王维  附议  时尚  读物  创新思维 
描述:若有人叫停时尚读物的阅读,我肯定会附议;若有人倡导对经典著作要少读或不读,那我绝不苟同。