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课例反思时时有 教师发展步步高：教学应是一种学术活动
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作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
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描述：,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
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包装不应是技术洛可可——探讨非物质社会的包装设计之路
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作者：李端 来源：艺术.生活 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 包装设计 非物质社会 现代包装 洛可可 商品包装 技术 设计公司 消费者 包装行业 价值取向
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描述：引语去年中秋节期间,笔者应邀到一朋友的设计公司做客,此君神秘地把我请进其经理办公室,让我看看他为业务单位购买的逾千元的月饼大礼盒。凭心而论,这个月饼
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新闻精品应是精心生产出来的―从北京新闻奖评选看北京市新闻精
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作者：晓河 来源：新闻与写作 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 精品生产 新闻奖评选 产出 北京市 新闻精品 精品意识
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描述：精品是生产出来的,是精心生产出来的,而且是有心人精心生产出来的。所谓有心,就是指有精品意识。每年一次的北京新闻奖评选活动,日前已经落下帷幕。笔者在此谈谈对这次评选活动的感觉,可能不甚准确,谨供对此项工作感兴趣的同志参考。
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