检索结果相关分组
香港浸会大学MBA学院院长张仁良:可持续发展、国际化,应是
作者:关晓蕾  来源:大经贸 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 可持续发展  国际化  香港特区政府  中小企业  大经贸  内地企业  学院院长  中央政府  民间借贷  国际金融中心 
描述:张仁良作为亚太区排名第六的金融学学者,同时拥有香港特区政府委任的特区政府策略发展委员会委员等诸多的角色身份使其更多地关注着两地发展动向。
加拿大专家:开设分校不应是加拿大大学国际化的主要途径
作者:本刊编辑部  来源:世界教育信息 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:开设的分校,该分校正与哥伦比亚大学、哈佛大学、伦敦商学院等学校争夺生源和收入。
培养良好的思维习惯
作者:尹明生  来源:上海教育科研 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 思维习惯  客观规律  培养学生  主观能动性  陆九渊  三个问题  正确处理  运动形式  因果思维  哲学课 
描述:样使学生养成多问的习惯呢?只有持之以恒地对学生进行因果思维的训练,鼓励学生"每事问",问到底.我在教高中哲学课中客观规律与主观能动性的关系时,设计了下边一组问题:为什么宋人违背了客观规律?(学生:沉默)哪些东西能够用人工拉长?(学生:铁条、面团等)哪些东西不能用人工拉长?(学生:动物、植物等)为什么会有这种不同?(学生:运动形式不同)宋人为什么违背了客观规律?这则故事给我们什么启示?(学生:因为他混淆了两种运动形式,没有在运动中把握规律.要求我们正确处理客观规律与主观能动性的关系).
郭店楚简与陆九渊心学
作者:涂宗流  来源:荆门职业技术学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 郭店楚简  人才  本心  格心 
描述:陆九渊心学是先秦儒家道德哲学的继承和发展,是教人如何做人的哲学。陆九渊的“人才”论与《易传》的“三才”说一脉相承,“本心”论、“格心”论,源出《孟子》。“人才”论与郭店《老子甲》“四大”论相通
顺应天性 造就人才
作者:美月  来源:青春期健康 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 天性  人才  王安石 
描述:王安石《伤仲永》的文章家喻户晓,说的是江西方仲永小时候比较聪明,5岁时就会写很不错的诗。他父亲每天带他去作客,四处显示才能,却没有抓紧对他的教育,结果他12岁时的诗就不如以前好,20岁沦为一个很平庸的人。
李绂的“唯才是举”
作者:刘诚龙  来源:前线 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: “唯才是举”  李绂  人才  诗社 
描述:清代康熙年问,发生过一起规模J,J,JJ,的人才问的冲突。事情缘起并非命官钳制人才,亦非朝廷压迫人才,而起自李绂主持的一次会试。李绂堪称大才。“十岁能诗,十二岁,即与里中诸先生结诗社。”“读书
连任22年中文系系主任,终身育人,甘为人梯,他已是中山大学
作者:林世宁 马海洋  来源:羊城晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:▲吴宏聪与沈从文夫妇 吴宏聪教授1946年5月,西南联合大学解散前夕中文系师生合影。二排左起:浦江清、朱自清、冯友兰、闻一多、唐兰、游国恩、罗庸、许骏斋、余冠英、王力、沈从文。吴宏聪(第三排右
临川一中 光华灿烂的“才子摇篮
作者:饶礼喜 陈青峰   来源:江西日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:临川一中 光华灿烂的“才子摇篮
新一代大禹的摇篮:湖北水利水电职业技术学院
作者:暂无 来源:湖北社会科学 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等职业技术学院  湖北省人民政府  水利水电  大禹  水利学校  国家教育部  花园式  黄鹤 
描述:在白云黄鹤的故乡、九省通衢的长江之滨——武汉,碧树掩映、湖光山色、风景秀丽、环境幽雅的南湖西岸,坐落着一所花园式的高等职业技术学院——湖北水利水电职业技术学院。她的前身是创建于1952年的武昌水利学校,2002年4月经湖北省人民政府和国家教育部核准,学校成功升格为“湖北水利水电职业技术学院”。
“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
作者:刘芳  年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 悲剧辩证法  应是  所是  悲剧  希望  历史  结构  政治  方法 
描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是