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谁应是教育研究主体?
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作者:雷锦霞 来源:河南教育(基教版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
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描述:,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
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素质教育应是个性教育
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作者:张志瑞 来源:学周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 实施素质教育 个性教育 学生个性 新课程改革 全员育人 尊重学生 教育体制改革 教育理念 以人为本 个性差异
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描述:当前,我国的教育体制改革在市场经济的大潮中正如火如荼的展开,全员育人,促进学生的全面发展,以人为本的教育理念也在新课程改革的进程中被越来越多的提及和推崇。在世界经济呈现全球化、政治呈现多极化
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教育,即应是原生态的
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作者:张通晓 来源:读与写(上下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:果上的最大值。有人说,好的教育是让教育适合学生,而不是让学生适合教育,那就是现已达成共识并逐一推行组织实施的"适合教育"。
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素质教育应是个性教育
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作者:刘玉真 来源:湖南中学物理(教育前沿) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:目前素质教育改革进行得如火如茶,如何实施素质教育也成了大家讨论的热门话题.施行素质教育应该全面转变教育观念,尤其要重要学生性差异.
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陕西宁强金山寺-阳平关断裂以北碧口群火山岩系金,铜成矿地质
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作者:席星亮 韩咸义 来源:地质科技通报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 金矿床 金矿床 铜矿床 铜矿床 火山岩系 火山岩系 成矿地质条件 成矿地质条件 找矿 找矿
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描述:陕西宁强金山寺-阳平关断裂以北碧口群火山岩系金,铜成矿地质
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相山矿田西部铀成矿地质特征及找矿方向初探
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作者:许健俊 邵飞 毛玉峰 吕川 年份:2013 文献类型 :会议论文 关键词: 铀成矿地质特征 SN向矿带 菱形断块 找矿方向 相山矿田西部
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描述:的群脉状矿体的深部揭见了含矿的花岗斑岩。据此认为,矿田西部仍有较大的找矿潜力,找矿空间应抓住隐伏花岗斑岩及其内外接触带、火山熔岩内SN向构造。
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江西梅峰山铀矿床成矿地质特征及找矿方向
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作者:周玉龙 高琰 年份:2009 文献类型 :会议论文 关键词: 地质特征 控矿因素 找矿方向 梅峰山矿床 相山矿田
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描述:次火山岩体变异部位是今后工作主攻目标。
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江西相山火山侵入杂岩的锆石U-Pb精确定年及其地质意义
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作者:杨水源 蒋少涌 姜耀辉 罗莉 赵葵东 范洪海 年份:2009 文献类型 :会议论文 关键词: 相山铀矿 火山侵入杂岩 岩石样品 锆石U Pb年龄 同位素测定 年代学
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描述:CP-MS进行了锆石U-Pb年龄测定,对居隆安矿区早阶段的流纹英安岩和晚阶段的流纹英安斑岩进行了高精度的锆石U-Pb同位素年代学研究。
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江西相山铀矿赋矿围岩中绿泥石的特征及其地质意义
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作者:杨水源 蒋少涌 姜耀辉 罗莉 赵葵东 范洪海 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 江西相山铀矿 赋矿围岩 绿泥石 地质特征
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描述:有闪长质的镁铁质微粒包体。前人认为相山火山活动可以分为两个旋回,分别对应于打鼓顶组和鹅湖岭组(夏林圻等,1992),而最近的锆石U-Pb年代学研究表明相山火山侵入杂岩主要形成于早白垩世,并且其形成时代集中在135 Ma左右。
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赣中相山矿田推覆构造地质特征及控矿作用
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作者:周玉龙 高琰 曹寿孙 吉高萍 年份:2011 文献类型 :会议论文 关键词: 相山矿田 相山矿田 推覆构造 推覆构造 铀矿化 铀矿化 控矿作用 控矿作用
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描述:屏蔽层、贮藏空间等,也为铀矿体的保存起了相应作用。由此归纳出推覆构造控制铀矿(化)体的构造型式,以及受