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千变万化、丰富多彩的咏梅诗词
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作者:费静珠 来源:考试周刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花 咏梅诗词 扬州 柳宗元 王安石 描写 何逊 作者简介 杜甫 精神品格
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描述:纵观历代咏梅诗词,诗人们或从花时(如早梅,盛开之梅,落梅)来写,或从花色品种(如白梅、红梅、墨梅、腊梅)落笔;或者写其形貌,或描绘其精神品格;或咏梅以托情,或咏梅以言
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古典诗歌也含逻辑
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作者:唐金龙 来源:考试(高考语文版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗歌 逻辑思维 形象思维 相似之处 艺术形象 王安石 梅花 寒山 因果联系 事物
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描述:鉴赏古典诗歌,人们一般能注意到其中的形象思维,并对此加以充分分析,却忽视对作品进行逻辑思维的分析,从而较难全面地理解作品的真正意蕴。形象思维不能排斥逻辑思维,而且必须以逻辑思维为基础。诗人对客观
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元旦诗话
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作者:暂无 来源:老年教育(老年大学) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 文人学士 元旦 王安石 宋代 风送 爆竹 梅花 诗话 气势 充溢
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描述:元旦抒怀,自古以来就是文人学士的一种情趣,为诗坛留下了不少佳句。宋代王安石的《元日》:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"写的有声有色,气势恢宏,充溢一种革故鼎新
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诗词赏析
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作者:唐惠忠 来源:初中生之友 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗词赏析 王安石 梅花 黄鹤楼 李白 语近情遥 江南江北 七言绝句 战士 描写
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描述:无限羁情笛里吹来——《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》赏析与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。【赏析】西汉的贾谊因批评时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙
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梅兰竹菊的文化意蕴
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作者:滕延秋 来源:中华活页文选(初三年级) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅兰竹菊 文化意蕴 君子人格 中国文化史 郑板桥 梅花 陶渊明 传统文化 王安石 菊花
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描述:子有关的诗文不绝于篇籍。自古而来华夏士人吟诗作赋,挥毫泼墨,便是借着梅兰竹菊的幽香雅致、冰清玉洁表现自己的独立精神,"琴棋书画养心,梅兰竹菊寄情",抒发自己对于君子人格的向往。
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挖掘教材内涵 打造灵动课堂:《用字母表示数》教学
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作者:王凤 管晓蓉 来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 字母表示 三角形 梅花 王安石 大写字母 义务教育 教学内容 实验教科书 数学 教学过程
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描述:教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106~107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
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一枝梅花香千年
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作者:谢汝平 来源:林业与生态 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花 王安石 政治家 墙角 爱情 积雪 章法 累积 含糊 历史
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描述:累积于心中,只是那番为国为民的情怀,就像这从不掩饰的花香,穿破陈腐的历史,历久弥香.
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咏花诗赏趣
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作者:李春碧 来源:新语文学习(小学高年级) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花 人生智慧 王安石 唐代 北宋 蜡梅 芙蓉 蔷薇 水仙花 代表性
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描述:搁")笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。"卢梅坡的《雪梅》一语道破雪与梅的不同,充满人生智慧,读来饶有情趣。北宋林逋的"众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动
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红梅报春
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作者:曾荣文 来源:宝藏 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 报春 红梅 黄龙 价格评估 梅花 质地 广东 专家观点 蜂窝状 王安石
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描述:石貌描述:质地好且又出形的黄龙玉籽料格外受到人们的偏爱。玩家们常会保留原石的天然条件,创作成雅石作品来欣赏。此方黄龙玉籽料质地温润,石体左侧蜂窝状的凹点与疏密相间的经纹构成了一幅梅花图。
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对比托出意境 读背领会神韵——《梅花》一诗教学谈
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作者:莫庆年 来源:湖南教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《梅花》 出意境 王安石 诗教 思想感情 义务教育 诗的神韵 个性特点 教材辅导 逻辑重音
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描述:一、略知作者,明白诗的背景。 本诗作者是宋朝诗人王安石(1021—1086)。他主张“变风俗,立法度”,首先“改革官制”,是个敢于推行新法的政治家、改革家。王安石虽然两次出任宰相,却又两次被罢去宰相