检索结果相关分组
- 科学方法论应是理科教学的指导理论
- 作者：严成志 来源：教育研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：科学方法论应是理科教学的指导理论
- 中国古典诗歌审美性教学
- 作者：华建新 来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古典诗歌 审美性 古典诗歌教学 建功立业 王安石 教学方法 审美能力 审美空间 作品 艺术美
- 描述：中国古典诗歌审美性教学
- “碎步”启发式教法在历史教学中的运用
- 作者：李兰珍 来源：天中学刊 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史教学 王安石变法 启发式教学法 教法 碎步 唐末农民起义 教学目标 心理特点 农民战争 红巾军起义
- 描述：“碎步”启发式教法在历史教学中的运用
- 《思想政治》初二(上册)第三课教学参考资料
- 作者：晓燕 来源：思想政治课教学 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《思想政治》 教学参考 工商业者 饮食器具 司马光 城市工商业 历史意义 节度使 王安石新法 上册
- 描述：《思想政治》初二(上册)第三课教学参考资料
- 大学教学领导人同时应是科研领导人
- 作者：李天铎 来源：管理科学文摘 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学教学 领导人 卡内基财团 教学和科研 科研工作 高等学院 分类法 资源交换 询问调查 大学研究
- 描述：大学教学领导人同时应是科研领导人
- 高等学校应是教学和科研两个中心
- 作者：暂无 来源：清华大学教育研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 等学校 科技成果 中间试验 工业企业 教学和科研 工程研究中心 开发人才 技术工人 工程技术人员 “科学技术是第一生产力”
- 描述：高等学校应是教学和科研两个中心高等学校是教学和科研两个中心，培养科技人才，出科技成果，为国家经济建设服务，发展国家经济建设。高等学校搞生产不是主要任务，因为生产需要工厂、设备、技工、器材等，还有经销
- 再论高师美术专业教学中的课程改革
- 作者：席卫权 来源：美与时代 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高师美术专业教学 课程改革 再论 高师美术教学 李瑞清 高师美术教育 课程设置 图画手工 师范性 通才教育
- 描述：在高师美术学专业的教学改革中,切实转变教学观念,进行课程体系改革是关键。课程改革的实质是其内容和教法现代化的问题。课程改革的方向应有利于加强学生多方面文化修养;强化教育专业理论课程;重视美术学科
- 教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程
- 作者：耿秉辉 来源：河南教育 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 欲望 学习行为 人的本性 中学数学教学 立论基础 研究教育 人的需要 马克思主义 人的全面发展 知情结合
- 描述：教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程耿秉辉耿秉辉江苏盐城人。１９５９年毕业于上海师范大学数学系，一直从事中学数学教学习研究工作。曾发表《浅析双向思维》等论文３０余篇，专著《应用图形分析法解数学题