检索结果相关分组
- 语文的味道应是什么样?
- 作者：林春曹 来源：语文教学通讯 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 语文课本 语文教学 味道 言语形式 语文课堂 文本内容 师生对话 琅琅 感情朗读
- 描述：上学的时候,我就喜欢语文课,因为总觉着语文课本上的白纸黑字里,有许多有趣的故事、神秘的人物、美丽的风景在吸引着我。后来做了老师,我又深深地爱上了语文课,因为总觉着语文课堂上有一种特别的味道,从文本里
- 语文诵读之内涵与意义
- 作者：蔺正丽 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学改革 诵读教学法 学习方法 王安石 欧阳修 曹雪芹 吴承恩 文学家 政治家 传统
- 描述：产中的精华。
- 自由式回答应是一种对话
- 作者：陈升阳 俞莎 来源：小学青年教师 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自由式回答 倾听能力 课堂效率 随堂练笔 语文素养 小学 语文教学
- 描述：是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。
- 最大乘积应是几
- 作者：万里 来源：数学小灵通(4-6年级版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 最大乘积问题 算式 两位数 计算题 小学 解法 数学
- 描述： 在活动课上,数学老师来指导活动。活动一开始,老师出了这样一道题:用9、8、7、6四个数字,填成一个两位数乘以两位数的算式,即口口×口口,使乘积最大,方块中应该怎么填?
- 黄载娴:理想光照教师人生
- 作者：余小刚 王建强 来源：四川教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄载娴 小学 教师 职业理想 教书育人 奉献精神
- 描述：职业的需求是容易满足和实现的,理想的追求往往是永无止境的,就像雨后彩虹,总会给人不可触及的魅力。然而,理想之于人又何其重要,它是信念的支撑,毅力的来源,执著的后盾,战胜困难之后境界提升的依靠,是人生壮丽图景的主色。
- 获大奖的首先应是良心工程
- 作者：暂无 来源：理论与当代 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 工程 良心 《工人日报》 建筑创作 中国建筑学会 小学 校区
- 描述：秦川在2月27日的《工人日报》上撰文指出:据报道,成都草堂小学翠微校区、国家游泳中心(水立方)等知名建筑,同获第五届中国建筑学会建筑创作奖。在外形上,草堂小学固然无法与雄伟壮丽的建筑相比
- 学习应是“再创造”的过程：新教材实践反思
- 作者：董文华 程富军 来源：中小学数学：小学版 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北师大版 第一册 数学 教学片段 问题情境 小学
- 描述：学习应是“再创造”的过程：新教材实践反思