检索结果相关分组
- 数学学习应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
- 作者：龚惠珍 来源：小学数学教师 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：数学学习应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
- 对答案的再探讨应是习题教学的重要环节（续）
- 作者：张善贤 来源：物理教师 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 再探讨 磁感应强度 等效电动势 物理问题 表达式 内电阻 分析能力 答案 普遍意义 特定条件
- 描述：的匀强磁场中,放置一倾角为α的足够长的π形导体框架,框架上端接有电动势为ε和内电阻为r的电池,框架上连有可在其上滑行的导体ab,它的质量为m,电阻为R,长度为l,滑行时,ab始终和导轨接触并相垂直,试求ab滑行的最大速度。
- 思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
- 作者：陈志根 来源：复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份：1990 文献类型 ：期刊文章
- 描述：思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
- 教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
- 作者：张国强 来源：中学语文教学 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学 语文教学 教学管理 制度管理 目标管理
- 描述：教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
- 渗透数学思想应是数学总复习必须重视的教学目标
- 作者：赵云峰 来源：辽宁教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学思想 数学 复习 教学目标 符号思想 化归思想 对应思想 函数思想 极限思想
- 描述：渗透数学思想应是数学总复习必须重视的教学目标
- 培养阅读能力应是公共俄语教学的主要任务
- 作者：刘润修 来源：中国俄语教学 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 公共俄语教学 培养阅读能力 公外教学 听说能力 基础阶段 专业文章 外文文献 外语阅读 基本要求 公共外语教学
- 描述：更多时间阅读专业文章;第三种观点认为,由于公外教学时数少,因此必须有针对性地打好基础,但是赞成培养阅读能力是教学的主要目标和基本要求,同时考虑到学生今后发展的需要,也同意把一定听说能力作为对一部分
- 公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手
- 作者：陆生宁 来源：中国学校体育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 体育公开课 教学能手 江苏省 比赛 质朴 对话 体育教师 小学体育
- 描述：公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手
- 培养语感应是中小学语文教学的首要任务(下)
- 作者：杨柄 来源：德州师专学报 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：培养语感应是中小学语文教学的首要任务(下)
- 培养语感应是中小学语文教学的首要任务(上)
- 作者：杨炳辉 来源：德州师专学报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：培养语感应是中小学语文教学的首要任务(上)