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培养
培养学生
创新
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主体
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主动参与
王安石变法
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根据【检索词:我院注重培养学生创新能力:化工系学生徐春丽获5项实用新型专利】搜索到相关结果
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条
《霍小玉》唱腔
创新
之一例
作者:
荀令香
来源:
中国戏剧
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
关键词:
唱腔设计
传奇剧本
汤显祖
京剧
霍小玉
板腔体
传奇小说
创新
父亲
导板
描述:
写的。
青年应是当代中国
创新
创业的先锋队
作者:
雷家骕
来源:
中国青年科技
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创业
创新
当代中国
生产要素
商业机会
技术前景
商业价值
商业利润
描述:
实践中探索学习与
白居易《琵琶行》音乐描写的继承和
创新
作者:
刘明
来源:
语文教学与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
白居易
琵琶行
音乐描写
继承
音乐形象
唐宣宗
创新
少数民族
长恨歌
胡应麟
描述:
流传的情景——连少数民族的"胡儿"都能传唱《琵琶行》啊,可见它的流传之广、影响之大。
师专中国古代史教学中
能力
培养
初探
作者:
刘长江
来源:
川东学刊(社会科学版)
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国古代史
能力
培养
课堂教学内容
师专
学生
培养
学生
能力
创造性思维
武则天
课堂讨论
教学中
王安石变法
描述:
,
学生
为主体,
培养
学生
能力
”的原则,从以下几方面进行了探索。一、
培养
学生
的质疑
能力
心理学告诉我们,人的思维
培养
阅读
能力
应是公共俄语教学的主要任务
作者:
刘润修
来源:
中国俄语教学
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
关键词:
公共俄语教学
培养
阅读
能力
公外教学
听说
能力
基础阶段
专业文章
外文文献
外语阅读
基本要求
公共外语教学
描述:
更多时间阅读专业文章;第三种观点认为,由于公外教学时数少,因此必须有针对性地打好基础,但是赞成
培养
阅读
能力
是教学的主要目标和基本要求,同时考虑到
学生
今后发展的需要,也同意把一定听说
能力
作为对一部分
浅谈新课程下政治教学中学生质疑
能力
的
培养
策略
作者:
陈丽英
来源:
中华素质教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学生
新课程
质疑
能力
政治教学
培养
策略
问题性
学生
学习方式
陆九渊
为学
主体
描述:
新课程改革的一个显著特征是
学生
学习方式的转变,而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑者有进,小疑则小进,大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题,敢于
创新
思维能力应是青少年
培养
的首要任务
作者:
江吴
来源:
少年读者(小学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
描述:
创新
思维能力应是青少年
培养
的首要任务
刘韵洁:物联网发展要
注重
原始
创新
作者:
张颖洁
林琳
来源:
通信信息报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
刘韵洁:物联网发展要
注重
原始
创新
中医药
创新
应是国家战略:访中国科学院院士程津培
作者:
金果林
罗冰
来源:
中国科技财富
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国科学院院士
中医药
国家战略
创新
程津培
中医中药
中华民族
描述:
“如果说原始
创新
,中国最具特色的就是中医中药。中医药是中华民族几千年绵延不绝、繁衍生息的保障
临川一中
学生
获得多个奖项
作者:
暂无
来源:
抚州日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
本报临川讯 6月7日,为期3天的第五届全国青少年文化遗产知识大赛在陕西省咸阳市圆满落下帷幕。此次大赛是2013年中国文化遗产日主场城市(咸阳)系列活动之一。来自北京四中、北京一零一中学、人大附中、北师大附中等全国16所顶尖中学80余人参与激烈角逐。临川一中黄艳兰同学荣获“国学使者”个人十佳奖,山君同
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