检索结果相关分组
王益区 规范办学行为 推进素质教育
作者:陈娜  来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:王益区 规范办学行为 推进素质教育
《牡丹亭》惊梦·皂罗袍
作者:汤显祖  来源:大阅读:中学生综合文摘 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  中学  课外阅读  课外阅读  文言文  文言文  《牡丹亭》  《牡丹亭》 
描述:原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船。锦屏人也忒看得这韶光贱!
牡丹亭·游园
作者:汤显祖  来源:满分作文:初中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  中学  课外阅读  课外阅读  阅读材料  阅读材料  《牡丹亭·游园》  《牡丹亭·游园》 
描述:[绕地游]梦回莺啭,乱煞年光遍。人立小庭深院。炷尽沉烟,抛残绣线。恁今春关情似去年?
秋日忆春盼归燕:赏读晏殊《浣溪沙》
作者:志辉  来源:读写月报:初中版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  中学  课外阅读  课外阅读  阅读材料  阅读材料  《秋日忆春盼归燕》  《秋日忆春盼归燕》 
描述:浣溪沙 【宋】晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·闺塾》的喜剧氛围
作者:何铭  来源:中学语文教学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭·闺塾》  喜剧氛围  语文教学  中学  阅读指导 
描述:怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·闺塾》的喜剧氛围
曾巩《墨池记》导读
作者:刘元臣 蒋家晨  来源:中学语文园地(初中版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩  《墨池记》  课文导读  中学  语文教学 
描述:鲜能过也”。其文收入《元丰类稿》。
庄园速描(片断)
作者:邹斌  来源:广东第二课堂(中学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 邹斌  《庄园速描》  中学  语文  课外读物 
描述:踪。荷花上的蜻蜓也飞快地盘旋而去。看着渐行渐远的鸭子,小男孩气得直跺脚,
古诗欣赏——从王安石的《孤桐》说起
作者:刘福荣  来源:语文知识 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗欣赏  王安石  《孤桐》  中学  语文 
描述:写孤桐的理想和报负。前三联描其形,第四联点其神。
那一本日历
作者:黄麟竣  来源:发明与创新(学生版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  作文  语文教学  《那一本日历》  黄麟竣 
描述:搬家. 我正在收拾自己的书.突然,我的手碰到了那本日历,眼睛瞟了瞟,不由得呆住了,日历又将思绪带回到我和你在一起的岁月.
是“东连吴会(guì)”,还是“东连吴会(kuòi)”?
作者:卿清  来源:语文教学之友 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《隆中对》  读音  会稽  语文教学  中学 
描述:uòi)”。理由如下。