检索结果相关分组
论晏殊词生命美学的精神向度
作者:曹章庆  来源:渭南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:论晏殊词生命美学的精神向度
生命哀愁的深情抒写:浅析晏殊词中的生命意识
作者:张艳艳  来源:牡丹江大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊词  生命意识 
描述:晏殊以一个诗人的敏感锐感,体悟着生命的短暂、人生的苦痛,他用文字尽情地表达着对于生命的爱与哀愁,其词"情中有思"[1],浓情中渗透着理性沉思的特质。从一定程度上说,正是这种生命意识的表达,提升了晏殊
班主任应是生命教育的领航者:走向释放个体焦虑的生命教育
作者:朱曼雯  来源:吉林教育(高教) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育  班主任  焦虑  个体  当代中学生  矛盾冲突  学习  中这 
描述:当代中学生除了要面对学习的重压,还必须面对身心生长高峰带来的种种矛盾冲突,因此常常会陷入深深的焦虑之中。作为班主任,正确引导孩子走出人生中这一艰难而困惑的时期责无旁贷。
潘跃玲、熊和平:生命教育应是关于如何体验生命的教育
作者:暂无 来源:中小学德育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育  教育观念  道德教育  心理教育  技术教育  集体主义  青少年  身体 
描述:潘跃玲、熊和平在《教育导刊》2012年第8期撰文指出,在传统的教育观念里,对生命教育的理解存在着很大的误区,如片面地将生命教育理解为道德教育、心理教育、集体主义教育或者生命技术教育等。生命是建立在
论王阳明与陆象山的学术承继关系
作者:孙宝山  来源:中国哲学史 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王阳明  王阳明  陆象山  陆象山  向内求理  向内求理  学术承继  学术承继 
描述:进行了疏解,认为二者只是在表达形式上有所不同,并不妨碍最终在心体的实质工夫上达成一致,但象山在致知、格物的理解上仍然沿袭了历来儒者的旧说,这是他把工夫讲得不够切近、显得有些粗的地方。
王应麟与中国传统学术形态嬗变
作者:钱茂伟  来源:中国社会科学出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 王应麟  王应麟  1223  1223  1296  1296  人物研究  人物研究  王应麟  王应麟  1223  1223  1296  1296  学术思想  学术思想  研究  研究 
描述:王应麟的史学思想。
偏离与转向:元代江西草庐学派及其学术特点
作者:周茶仙  年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 元代  吴澄  草庐学派  偏离  转向 
描述:学术上呈现出对朱学的偏离和朝陆学的转向,对后世理学的传播与发展产生了重大影响,探究该学派及其学术特点将
三部六病学术流派的形成与发展
作者:姚博 宋纪育 马文辉  年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 三部六病  学术流派  刘绍武  胡希恕 
描述:体气血论和局部结构观。其弟子因学习背景不同而分为师承弟子、西学中弟子和中医背景弟子,他们对三部六病学说
王英诊治儿童骨伤的学术经验总结
作者:乐劲涛 李小红  年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 儿童骨折  老中医经验  王英 
描述:手法整复、外固定为主兼以药物调理脾胃、功能锻炼的综合治疗儿童骨伤的理念,同时指出要立足儿童生理特点,因势利导治疗骨伤,保护儿童的生长发育机能。
王应麟的学术生涯和目录学成就
作者:杨万兵  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 王应麟  学术生涯  《汉艺文志考证》  《玉海·艺文》  目录学 
描述:王应麟的学术生涯和目录学成就