检索结果相关分组
- 越剧新编《牡丹亭》，荧屏光耀戏曲魂：兼谈戏曲电视剧审美特征
- 作者：华春兰 来源：戏剧之家 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：越剧团联手将越剧《牡丹亭》搬上荧屏可以说是又一次有益的尝试。
- 倾荡磊落 穿越时空的俯仰：谈苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的对
- 作者：张小伟 来源：中华活页文选(教师版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《赤壁赋》 苏轼 对照艺术 怀古 时空 王安石 讥讽 内心
- 描述：。正如很多评论所说，这时的苏轼官场失意，却迎来了创作的高潮时期，比如前后《赤壁赋》，还有此首《念奴娇·赤壁怀古》。
- 知否，知否？应是红肥绿瘦！：谈语文教学中的审丑疲劳
- 作者：王璇 来源：新课程(中旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审丑疲劳 语文教学 审美
- 描述：美和丑好像硬币的两面，过度的审丑使得语文教学偏离了轨道。语文教学应培养学生多重审美的综合能力，使语文教学变成学生鉴赏美、创造美的活动。
- 吴曾祺《涵芬楼文谈》之“求古从今”说
- 作者：韩李茁 来源：广播电视大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴曾祺 《涵芬楼文谈》 "求古从今"说
- 描述：吴曾祺提出的“求古从今”说贯穿《涵芬楼文谈》全书,探讨此理论对前代理论的继承与创新,以及提出的缘由,并从全书系统地提炼归纳实践“求古从今”说的具体方法,旨在探求吴氏“求古从今”说的精髓及其所
- 名著导读应是系统性导读：以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
- 作者：崔娟梅 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 系统性 要读 会读 美读 思考 《朝花夕拾》 例谈 方法
- 描述：新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著"、"美读名著"、"思考名著"四个方面进行引导。
- 传承文脉 魔幻现实：谈从唐代沈既济传奇小说《枕中记》到魔幻
- 作者：刘江元 来源：小说评论 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄粱梦 历史文脉 舞台剧 枕中记 传奇小说 故事情节 唐代 神仙道化剧 人物形象 汤显祖
- 描述：余字的
- 诗名满天下 书画重千秋 ———记近代诗书画大家刘凤起
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：名于世。 刘家长子即刘凤起，其与三位弟弟均有诗文集传世；刘家长女刘凤霄诗书画皆能，著有《桐荫阁诗集》；
- “细柳新蒲为谁缘”：清初禅门诗界一桩公案的考索
- 作者：杨旭辉 来源：中华文史论丛 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《新蒲绿》 弘储继起 木陈道态 《布水台集》 僧诤
- 描述：的分化，此诚时人诗中所谓“更叹空门襄，腥尘也易乾”。