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地质经济
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根据【检索词:历史发展动力应是人的需要与社会生产的矛盾】搜索到相关结果
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条
“血写的
历史
应是
世代铭刻的记忆”
作者:
邱文生
来源:
闽西日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
世代
闽台
甲午战争
民族气节
作家
党史
乡贤
中国抗日战争史
南京大屠杀
国难
描述:
“血写的
历史
应是
世代铭刻的记忆”
性教育
应是
性文化性
历史
性观念的教育
作者:
暂无
来源:
中国青年报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
性教育
应是
性文化性
历史
性观念的教育
历史
应是
人类的教师(环球走笔)
作者:
暂无
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
历史
应是
人类的教师(环球走笔)
实现社会功能
应是
历史
教学改革的出发点
作者:
何凡
来源:
复印报刊资料(中学历史教学)
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
实现社会功能
应是
历史
教学改革的出发点
应是
历史
真面目──与冯增烈先生商榷
作者:
李希哲
来源:
青海民族学院学报(社会科学版)
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
伊斯兰教
西安回族
回民起义
调查记录
历史事件
刘蓉
腰牌
地方当局
西北回族
猪肉
描述:
应是
历史
真面目──与冯增烈先生商榷李希哲拜读冯先生大作《翠峰如簇映古今──漫议《回族史论稿》兼其他》(见92年4期《回族研究》,以下简称冯文),因与历史事实有悻,不敢苟同,拟作商榷,尚希赐教。冯文说
“谈古论今”
应是
历史
教学的一个特有原则
作者:
崔粲
金元山
王巨龙
来源:
历史教学
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学原则体系
历史
教学
特有原则
学科教育
历史
教育
普通教育学
教学改革
教学实践
教学论
教学方法
描述:
。早在我国古代,孔子就提出“循循善诱”,“温故知
广西先秦货币
历史
不
应是
一片空白
作者:
肖以和
来源:
南宁金融
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
描述:
广西先秦货币
历史
不
应是
一片空白
一节历史课
应是
一次研究
历史
的过程
作者:
仇杰
来源:
中学时代
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高考
历史
课堂
历史研究
描述:
从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地高考试题中都有体现,也是对“江苏高考考核目标与要求”的具体体现,因此,在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是
历史
改造与适
应是
人
对自然的两种基本关系
作者:
方玲
年份:
1988
文献类型 :
学位论文
关键词:
生态危机
生态危机
改造
改造
适应
适应
人与自然
人与自然
描述:
改造与适
应是
人
对自然的两种基本关系
石敢当本
应是
人
王地主
作者:
暂无
来源:
泰安日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
石敢当本
应是
人
王地主
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