检索结果相关分组
- 汤显祖猜谜
- 作者：暂无 来源：快乐老人报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 汤显祖是明代杰出的戏剧家、文学家，自幼聪明好学。他21岁时考取了江西乡试第八名举人。重阳节时，他去拜谢考官张岳。张岳很高兴，说：“本官今日颇有雅兴，想要再考考你。”他念了一个字谜：“半边大
- 汤显祖避雨
- 作者：暂无 来源：快乐老人报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：相传，《牡丹亭》的作者汤显祖有一次途中遇雨，在一户豪门檐下避雨。主人见他是个读书人，说：“我出四句诗谜你猜，倘能猜中，就在我家歇宿，明日再走。”这诗谜为：“黄鹤楼鲁班修，灵芝草被人偷，骑龙跨虎由自去
- 遥望汤显祖
- 作者：暂无 来源：阳江日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：黄环 古代的岭南，被视为荒蛮瘴疠之地。朝中多少谪客逐臣，被流放至此。唐的李德裕、韩愈；宋的苏轼、李纲、胡铨；明的汤显祖……既有明相贤臣，更有文坛巨子。就被流放者来说，或会看成是自己人生的不幸
- 汤显祖是他的得意门生
- 作者：暂无 来源：南昌晚报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 位于南湖之畔的杏花楼曾是张位隐居的别墅 在南昌市区的南湖，耸立着一座青砖碧瓦、清幽静谧的楼宇。这座古楼曾是明代宁王朱宸濠爱妻娄妃的梳妆台。明万历以后，一度成为内阁重臣张位的别墅，雅称“杏花楼”。 张位何许人也？可能很多南昌人都不知道。他是明代一位很有才气的政治家，由于忠直率性，他
- 汤显祖VS莎士比亚
- 作者：李国文 来源：中华文摘 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：念头；第三、更没有汤显祖那忧国忧民的情怀；第四、尤其没有汤显祖修身齐家治国平天下的远大理想。莎士比亚只是想挣钱，恰巧17世纪初的伦敦，赶上了资本主义的上升期，经济的富足，催动了娱乐文化事业的发展
- 汤显祖的至情论
- 作者：陈美玲 来源：剑南文学(经典阅读) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 至情 情感本体 以情抗理 情胜于律
- 描述：汤显祖的至情论具有丰富且崭新的理论内涵，他将情感推举到本体的地位，认为是万事万物的驱动力，用情对抗现实中的理法，主张情胜于律的戏剧观，不论是作家的创作还是演员的表演都需要情的参与，对情的极力提倡在晚
- 王相春:情系三尺讲台
- 作者：暂无 来源：台州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：本报记者王依友 浙江省教坛新秀、浙江省教改之星、台州市名教师、台州市211人才工程培养人员、台州市教学能手…… 这一系列的“又先又优”荣誉的主人，是路桥区路南小学党支部书记、校长王相春。 正因为如此出色的表现，王相春在不久前被光荣地评为浙江省创先争优优秀共产党员，是台州教育界唯一当选的一位。
- 论吴炳《情邮记》传奇
- 作者：殷亚林 来源：四川戏剧 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴炳 《情邮记》 艺术成就
- 描述：吴炳是明末剧坛的代表人物,有"粲花五种曲"传世。其中,《情邮记》一剧得到了吴梅先生的高度赞誉,但学界目前对其仍缺少基本关注。该剧在思想内容方面不出晚明主流,然亦有其特点;在艺术表现上则取得了很高成就
- “三情共鸣”，应是阅读教学追求的境界
- 作者：周玉娥 来源：知识力量(教育理论与教学研究) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 文本 “三情 ”共鸣 文化传承
- 描述：针对课堂教学偏重感性、愉快、热闹的倾向，笔者提出“三情”共鸣的主张。作品情、老师情、学生情——“三情”共鸣，应该是阅读教学追求的境界。只有达到这种境界，才有课堂结构优化的基础。“三情”共鸣，有利于