检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(1560)
期刊文章(622)
学位论文(12)
会议论文(10)
图书(10)
按栏目分组
历史名人 (2182)
宗教集要 (13)
地方文献 (8)
地方风物 (5)
红色文化 (3)
非遗保护 (2)
才乡教育 (1)
按年份分组
2013(81)
2012(104)
2011(147)
2009(260)
2005(30)
2004(24)
2003(22)
2001(19)
2000(21)
1999(12)
按来源分组
重庆晚报(25)
重庆商报(15)
解放军报(9)
中国青年报(8)
科技日报(2)
教育与职业(2)
复印报刊资料(心理学)(1)
今日重庆(1)
中国教师报(1)
西部观察(1)
我校柔性引进著名心理学家
作者:暂无 来源:苏州大学报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:本报讯 应学校邀请,国务院学位委员会心理学学科 评议组原召集人、全国博士后管委会第六届专家组成员、教 育学组召集人、西南大学教授最近来校,办理了我校 柔性引进人才续聘手续并开展了相关学术活动
心理学泰斗五十载潜心育桃李
作者:暂无 来源:中卫日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:古稀之年的教授是西南大学心理学部的“常青藤”,半个世纪的年轮见证了黄教授桃李满天下。从教50年,他为国家培养了123位硕士研究生、58位博士、8位博士后、15位国内高级访问学者。 1961年
严师慈父学术人生——记西南大学教授
作者:佘颖  来源:经济日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 提起心理学,许多人总认为这是一门神秘的学科。但在我国著名心理学家、西南大学首位资深教授眼里,这是一种源于生活又高于生活的艺术。 与心理学结缘于半个世纪前。自1961年来到西南
行走于心理学巅峰的老者
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理学家  心理学家      健全人格  健全人格  心理学研究  心理学研究  黄老  黄老  科学研究  科学研究  严谨治学  严谨治学  开创者  开创者  有中国特色  有中国特色  行走  行走 
描述:"做科学研究最需要的品质是严谨治学,一丝不苟,宁愿慢些,但要好些……"几乎每天的黄昏时分,在西南大学,人们都能看到一位老者散步的身影,有时是他只身一人,但更多的时候
心理学教授来泸州做学术报告
作者:韩光惠  来源:泸州教育学院学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理学  中小学生    学生心理健康教育  学术报告  学习障碍  直接影响  心理健康问题  离家出走  交际障碍 
描述:全国著名的心理学专家、西南师大著述颇丰的心理学教授先生,日前专程应邀来泸,为泸州四县两区的300多名中小学骨干教师,做了"中小学生心理健康教育"的辅导报告。中小学生心理健康问题,直接影响到学校
西南大学心理学系教授——培养让自己崇拜的学生(全国教
作者:孙家莉张烁  来源:人民日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:  美丽的西南大学林荫道上,人们经常看到一位满头银发的慈祥长者,携二三学生散步,时而亲切交谈,时而唇枪舌剑,时而微笑聆听……   这位年逾古稀的老人,正是西南大学心理学系教授,他的“散步
一本特色鲜明的人格心理学——读著的《人格心理学》有感
作者:陈建文 张灵聪  来源:心理科学杂志 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格心理学    书译  人格研究  中国 
描述:一本特色鲜明的人格心理学——读著的《人格心理学》有感
人格心理学最新成果的展现——评教授主译的《人格手册:
作者:车文博  来源:心理科学杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格心理学    《人格手册  理论与研究》  心理辅导 
描述:人格心理学是从整体视角研究人性的本质及其核心的心理学学科,亦即探讨人的主体的认知、情绪和行为的倾向及其模式的学科。它不仅在心理科学系统中占有重要地位,而且对从事哲学、伦理学、社会学、教育学、管理学、文学、美学、法学、医学等众多学科教学与研究均有广泛的意义。
厚重翔实、特色鲜明的专著——主译的《人格手册:理论与
作者:杨治良 吕厚超  来源:心理科学杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格心理学    人格手册 
描述:评述了最近由教授主译的《人格手册:理论与研究》(第二版),该专著具有以下三个特点:结构合理,资料新颖;题材广泛,内容丰富;厚重翔实,观点公允。它的出版为国内的人格心理学研究提供了崭新的材料
一部大众急需的心理学工具书-评教授主编的《简明心理学
作者:车文博  来源:心理科学杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学性  近时性  简明性  实用性 
描述: 《简明心理学辞典》是我国大众急需的一部优秀的心理学工具书。其主要特点是:权威性与科学性的统一、基础性与近时性的统一、丰富性与简明性的统一、实用性与可读性的统一。