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根据【检索词:高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力】搜索到相关结果
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条
学生
应是
班级的主人
作者:
陕学文
来源:
青海日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
班级管理工作
班干部队伍
班级工作
班级体
学生
班主任
班规
主人翁意识
自我管理意识
提高工作水平
描述:
学生
应是
班级的主人
教育
的责任
应是
提升人的价值
作者:
李景华
来源:
中学政治教学参考
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人的价值
责任
教育
学校
描述:
在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓,人是最高目的!
班干部
应是
学生
锻炼的平台
作者:
胥加洲
来源:
教学月刊(小学版 综合)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
班干部
锻炼
学生
班级管理
人员任用
班主任
描述:
而已,而忽略了班干部最根本的作用就是给
学生
搭建展示自我的平台,给他们创造锻炼的机会。
英语课理
应是
学生
实践课
作者:
杨丽江
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
英语课
学生
实践课
描述:
知识,进行信息加工,构建和生成知识,促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。
“作文课”
应是
学生
的“
综合
实践课”
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
感悟生活
创新实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文
教育
资源,使作文课真正成为
学生
不断创新的
综合
实践课,真正成为
学生
生活中的一部分。
培养
思辨性
应是
教育
转型的方向
作者:
暂无
来源:
经济参考报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
培养
思辨性
应是
教育
转型的方向
教育
目的不
应是
培养
“听话”的孩子
作者:
马长军
来源:
南方都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
目的不
应是
培养
“听话”的孩子
“
主旋律
”就
应是
主旋律
作者:
暂无
来源:
苏州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“
主旋律
”就
应是
主旋律
商榷
培养
精英
应是
大学
教育
题中之义
作者:
暂无
来源:
新闻晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
商榷
培养
精英
应是
大学
教育
题中之义
教育
的核心
应是
培养
健康人格 父母也要持证上岗
作者:
暂无
来源:
西江日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
的核心
应是
培养
健康人格 父母也要持证上岗
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