检索结果相关分组
数学教学过程应是思维品质的培养过程
作者:钱士奎 邢玉敏  来源:鞍山师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学过程  思维  思维品质 
描述:用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
河涌整治——“河涌整治应是综合整治”
作者:黄慧诚  来源:环境杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 河涌整治  珠江  环境管理  水治理 
描述:河涌整治是珠江综合整治工作中的一项重要内容,一年来,各地各部门积极行动,河涌整治初见成效。今后,随着河涌整治工作的深入,泛舟采莲、濯足捉蟹、观鱼亲水……久违的景象必将重现珠三角。
教育科研应是理性的实践行动
作者:郎建中  来源:上海教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育科研  理性  实践行动  中小学  教师 
描述:,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
网络教育应是权宜之计
作者:蔡歆  来源:中国远程教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 网络教育  教学内容  学习兴趣  素质教育  学习能力 
描述:网络教育应是权宜之计
教育应是一种人文关爱
作者:马建  来源:教学与管理:小学版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程改革  个性化体验  教育资源  人文关怀  素质教育  评分方法  教师 
描述:教育应是一种人文关爱
成功和挫折应是“挛生兄弟“
作者:谈丽娟  来源:中小学心理健康教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育  心理健康教育  挫折情境  挫折教育  学生  失败  家庭教育  生活体验 
描述:成功和挫折应是“挛生兄弟“
教师的即时评价应是学生成长过程中的催化剂
作者:范光荣  来源:安徽教育科研 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 即时评价  《家》  小学  语文教学  学生评价 
描述:师说:“你真是一个想象力丰富的孩子。
培养听真话的耳朵
作者:李配银 蒋海荣  来源:金秋 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 精神贿赂  行贿者  王安石  语言  领导者  管仲  批评  板子  责任  观点 
描述:近年来,有关精神贿赂、语言贿赂的文章屡见报端,综观这些文章的观点,都是把板子打在了行贿者身上,批评他们对领导是如何花言巧语,阿谀奉承,欺上瞒下。这些行贿者固然可恶,但作为精神贿赂的对象,我们的领导难道就没有责任?
消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年
作者:戴兴忠 王雁斌  来源:消防月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《消防法》  消防教育  火灾  社区管理  消防建设  消防规划 
描述:消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年
《学术月刊》载文认为大学教育应是“精神成人”
作者:暂无 来源:当代法学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  大学生  中国  素质教育 
描述:夏中义在《学术月刊》第7期上撰文说,大学 应该成为精神成人的重要场所。有涉大学生的精 神成人,在一个世纪以来的西方高等教育史上是