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关于李白诗中“破颜花”的解释
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作者:李浩 来源:美文(上半月) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 李白诗 禅宗 王安石 金城 全唐诗 王琦 太白 白居易 唐人 疑经
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描述:、朱金城《李白集校注》卷二○亦袭此说:“破颜,《五灯会元》:‘世尊在灵山会上拈花示众,是时众皆默然,唯迦叶尊破颜微笑。’”安旗师方编《李白全集编年注释》:“破颜花,《五灯会元》卷一:世尊在灵山会上
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爱铸师魂
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作者:辛颖 李俊 来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:“‘丝绸之路是一条流动的文化运河’这个说法对不对?”由扩音器放大的讲课声,在临川一中高三(25)班的教室里听得格外清楚。12月21日下午,记者在这个教室里听了全省历史学科带头人、临川一中高级教师徐治成一场生动的历史课。然而,对于徐治成来说,这堂课并无特别,不过是他近二十年执教生涯中每天都在做的事情。
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王安石重师
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作者:董薇 来源:宁波日报 年份:1987 文献类型 :报纸
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描述:王安石重师
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“善才”应是琵琶师
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作者:刘万能 来源:中学语文教学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 琵琶演奏 中国历代文学作品选 汉语大词典 乐师 高中语文 高中教材 平庸之辈 居易 段安节 《辞源》
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描述:“善才”应是琵琶师
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“乃师”并未用错
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作者:张延顺 来源:新闻记者 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 徐悲鸿 《新闻记者》 “其” 代词 遇险 《周礼 汉书 项羽 用法 阴日
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描述:烹乃翁,幸分我一杯羹”为例。
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一字师和半字师
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作者:定铮 来源:科技文萃 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东 半字 唐代诗人 王安石 古代诗词 脍炙人口 老一辈革命家 深秋季节 《长征》 菊花
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描述:代诗人齐己一次正诵吟题为《早梅》的新作:“前村深雪里,昨夜数枝开。”一位姓谷的朋友
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明师应是研究者
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作者:任勇 来源:新教师 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:上签个名了事;有些教师只选容易做的,不考虑针对性和实效性;还有些教师选题太大,根本无能力研究。
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明代平民儒者颜钧及其思想特色:新版《颜钧集》前言
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作者:黄宣民 来源:中国社会科学院研究生院学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 颜钧 思想特色 罗汝芳 山农 王阳明 泰州学派 社会理想 儒者 历史研究 大中学
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描述:明代平民儒者颜钧及其思想特色──新版《颜钧集》前言黄宣民一颜钧(1504-1596)字子和,号山农,又号耕樵,后因避万历帝讳,更名锋,江西吉安府永新县三都中陂村人。家中世代以儒为业。父应时,任江苏
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"六经注我"与"我注六经"
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作者:孙福万 来源:中国远程教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效学习 “六经注我” “我注六经” 《陆九渊集·语录》 教育心理学
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描述:《陆九渊集·语录》中有这样一段话:“或问先生:何不著书?对曰:六经注我!我注六经!”自此之后,经过后人的不断阐释,“六经注我”和“我注六经”被当作两种不同的治学方式的象征,逐渐成了名言。
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论“六经注我,我注六经”
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作者:刘爱敏 来源:滨州学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 经学 宋明理学 陆九渊 六经注我 我注六经
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描述:理”,只要“格心”便可知理,不必读经,更不必费心于经注和考据。“六经注我,我注六经”这句话,不仅极具宋学特征,而且典型地反映了陆九渊心学思想指导下的治经态度和方法。弄懂这句话的涵义,不仅有助于