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发展中的中国大陆学校音乐教育(1980-2010)
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作者:吴斌 尹爱青 徐沛然 常慧娈 来源:中国音乐教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校音乐教育 中国大陆 音乐教育家 教学内容 《周礼》 《礼记》 春秋时期 大司乐
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描述:出了培养弟子的"六艺"——礼、乐、射、御、书、数,其中"乐"置于第二位,包含着音乐教育的内容。可见,中国大陆的音乐教育有着源远流长的历史,其中的一些思想影响至今。
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最根本的观念应是效益观念
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作者:赖平 来源:湖北电力报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 效益观念 电价形成机制 内部管理体制 电力市场营销 企业规模 供电企业 经营管理体制 小化肥 电力体制改革 战略观念
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描述:最根本的观念应是效益观念
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应把握以美育人的音乐教育理念
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作者:赵小雅 来源:中国教育报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:应把握以美育人的音乐教育理念
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音乐审美教育应是学校音乐教育的核心
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作者:姚思源 来源:复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校音乐教育 教育家 音乐教育思想 艺术教育 全面修养 音乐审美教育 音乐修养 孔子 核心 兴于诗
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描述:唱歌。所以他要求他的学生们都
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传统戏剧《牡丹亭》
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作者:杨乐 来源:琴童 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏剧音乐 《牡丹亭》 爱情主题 明代 汤显祖 家庭教育 音乐教育
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描述:在中国传统戏剧音乐中,有两首有关爱情主题的传世之作。一个是元代王实甫的《西厢记》,另一个就是明代汤显祖的《牡丹亭》。这两首不朽的艺术精品,都以其高扬的至情表达出了主人公对爱情的忠贞不渝,成为我国古代爱情戏中成就最高、影响最大的作品。
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“警车开道”的历史气场
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作者:宁稼雨 来源:人民论坛 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 封建特权 警车 表现形式 气场 等级思想 历史 孔子 现代化社会 观念 周礼
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描述:等级制度及其根深蒂固的等级制度观念使然。 西周取代殷商之后,推行了一整套政治制度和文化措施,其中最为完善的就是以等级制度为核心的政治制度和社会结构。这个制度明确规定,“普天之下,莫非王土;率土之滨
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有效教学应是每位教师的追求
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作者:汤俊文 来源:基础教育参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效教学 教师 课堂教学实践 学生发展 教学成功 解决问题 基础教育 观念 分钟 培养人才
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描述:我国的传统教育是灌输型教学,学生没有自主权,只能被动地学习和接受。在这种教学氛围中,很多教师的教学方式十分刻板,最终导致教学效果不甚理想。在新课程背景下,越来越多的教师已经认识到,当前我们的基础教育最需要的是有效教学。有效教学关注学生
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试论冯延巳和晏殊的创作共同点
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作者:王新 来源:新课程(教育学术) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 冯延巳 冯延巳 花间词 花间词 珠玉词 珠玉词 晏殊词 晏殊词 词作风格 词作风格 题材 题材 情爱 情爱 主题 主题 观念 观念 工具 工具
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描述:一、题材范围相同从冯延巳的《阳春集》与晏殊的《珠玉词》中,我们很容易发现他们在观念上都像花间词人一样把词当做酒边宴前的佐欢工具,题材仍不脱花间派词范围,词作内容仍以男女情爱为主题。冯词
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“现代化”首先应是观念的现代化
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作者:暂无 来源:鲁南晨刊 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“现代化”首先应是观念的现代化
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殷商人的魂魄观念
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作者:国光红 来源:中原文物 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 魂魄观 《说文》 甲骨文 “纯白” 《周礼 “气” 卜辞 郑玄注 “复” 《左传》
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描述:殷商人的魂魄观念国光红讨论殷商人的魂魄观念,并没有直接可引以为据的殷商典册,只有援引周秦及汶代以后的典籍。本文的论证即从汶唐及周秦人的观念入手,然后证以甲骨文字。一、魂、魄俱为灵魂:魄为魂之阴,魂