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条
音乐课不应是
理论
的堆砌
作者:
李赛
来源:
黑河教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
音乐课
学生
优质课
音乐教学
理论
堆砌
音乐欣赏
新课改
交响乐
动画片
描述:
始了万里讲解的第一步。先从木管讲起,一直到铜管、弦乐、打击乐组,反复使用图片,强行让学生记忆。接下来就开始了概念性的叙述——什么是管弦乐队?大屏幕上打出来,生毫无感情色彩地读一遍,然后把学生分成4组——弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组,之后再来抢答,抢答后还有“可爱”的笑脸发。欣赏《卡门序曲》时,先从序曲的概念讲起,把诸如速度、力度、音区、情绪、表现内容等程式化地写出来,生做选择题。选择题做完,又让不懂指挥为何含义的学生起立指挥,甚至节奏都错了。显然,这样的结果可想而知,不仅大大挫伤了学生的自尊心和自信心,也给了学生一个错误的信息,以为随便比划一下就是指挥。 笔者认为,一节用于评比的优质课,或是平时的随堂课,最为重要的一点是分清上课的对象。八年级的学生,审美还处于一个浑沌的阶段,伴随着他们的是常换常新的流行音乐。
助父还债11年 儿女新观念被老父“古董”
理论
征服
作者:
田妮
来源:
人生与伴侣(上半月版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
父亲
黄松
新观念
理论
总收入
工程款
卢氏县
老人
父母
中牟县
描述:
不敢慢于人。
道德教育
不应是强制
作者:
祝乃娟
来源:
21世纪经济报道
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
道德教育
不应是强制
一个值得深入开发的历史课题:读《王安石人才思想论稿》想到的
作者:
顾奎相
来源:
理论与实践(沈阳)
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人才学
理论
王安石人才思想论稿
描述:
一个值得深入开发的历史课题:读《王安石人才思想论稿》想到的
欧阳修、曾巩论墓志铭:古代传记理论研究之一
作者:
俞樟华
来源:
浙江师大学报(社会科学版)
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
欧阳修
曾巩
墓志铭
理论
描述:
墓志铭是古代传记中的一种,作品数量琳琅满目,不可胜计,但是对墓志铭写作
理论
的研究却相对比较贫乏。宋代欧阳修和曾巩不仅是擅长墓志铭写作的古文家,而且对墓志铭
理论
也有专门论述。他们反对“谀墓”之作
陆九渊
道德教育
思想的当代价值
作者:
王伟丽
刘军花
来源:
陕西教育(行政版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
道德教育
思想
心即理
道德教化
修养
理论
道德修养
道德意识
社会伦理道德
践履
当代价值
描述:
是指宇宙万物的本源,也是社会伦理道德的根本。他认为有了此心,就具备了明辨是非,践履道德的能力。陆九渊所指的"理",既指宇宙间的
教师应是
道德教育
的躬行者
作者:
黄芳
来源:
中国职工教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
学生
素质教育
人格
知识
方法
描述:
教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
陆九渊
道德教育
理论及现代意义研究
作者:
饶小敏
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
陆九渊
道德教育
理论
现代意义
描述:
及整个思想体系进行全面研究的不得太多。如对他的
道德教育
、政治思想以及关于“朱陆异同”说的发展过程等研究,都较欠缺。 本文共分四个部分。第一部分,陆九渊
道德教育
理论
。该部分从陆九渊
道德教育
的哲学基础、
道德教育
论文摘登:陆九渊“切己自反,改过迁善”的
道德教育
作者:
杨晓光
来源:
江西教育科研
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
描述:
论文摘登:陆九渊“切己自反,改过迁善”的
道德教育
学校教育应是知识传授与
道德教育
的统一体
作者:
曹月真
来源:
科技创新导报
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校教育
学校教育
知识
知识
道德
道德
统一体
统一体
描述:
国家提出加强未成年人的思想道德建设,作为未成年人思想道德建设的主渠道和主阵地的学校肩负重要责任。学校要充分认识到:道德和知识是构成人的素质的两个重要支柱,
道德教育
理应成为学校教育的灵魂。
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