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司马光的一生:从读书到写书
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作者:吴余珍 来源:语文天地 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 少年 教育 宋神宗 创新精神 夏县 历史故事 王安石 读书心得 实际问题
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描述:。司马光6岁那年,父亲就开始教他读书,并常常给他讲一些少年有为者勤奋好学的故事,勉励他刻苦读书。
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讲诚信,做高尚的人
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作者:左小鸥 来源:新少年 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 讲故事 思想品德课 诚实守信 班主任 晏殊 晚会 生活中 考试 教育 作业
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描述: 那天上思想品德课,老帅说:“我给大家讲故事吧……”一听这话,同学们都精神起来。我也爱听故事,当然集中了精神,准备听老师讲一段精彩的故事。可是,老师的铺垫太多了。她先说从古至今,为人诚实的人,都受到了尊敬与信任,而不诚实的人,骗得了别人一时却骗不了一世,早晚会栽跟头……我心里这个急呀,讲故
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服务过程应是高校图书馆发挥教育职能的主要途径
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作者:王振平 来源:情报资料工作 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 读者服务 教育职能 文献信息 高校图书馆
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描述:文章系统分析了高校图书馆教育职能与读者服务过程的关系,揭示了高校图书馆发挥教育职能的特点与途径,论述了服务过程中蕴含的各种可以利用的教育因素和潜能,提出了把服务和育人有机结合,使之在服务过程中
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文化是海 教育是舟 竞帆彼岸 中西何异 关愚谦博士细说中西
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作者:杨兆宇 来源:人力资源杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 中西教育 培养师资 科技兴国 德国汉堡大学 教育方法 教育兴国 教育经验 提高素养 培养人才 以“学”为中心
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描述:者对他的采访。
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[2004-10-08] 胡布通電話 美重申一中
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作者:暂无 来源:香港文汇报 年份:2004 文献类型 :报纸
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描述:布什表示,美方高度重視美中關係,並重申美國政府堅持奉行一個中國政策,遵守美中三個聯合公報,反對單方面改變台灣現狀。他強調美方的這一立場不會改變。他還積極評價當前美中經貿關係的發展,並希望雙方的合作不斷取得進展。
胡錦濤對布什重申致力於發展長期穩定的中美關係表示讚賞,指出保持和發展良好的中美關係符合
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顺天时兴地利通人和--关于树立和落实科学发展观加快抚州发展
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作者:陈福生 来源:理论导报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学发展观 文化产业 经济建设 历史文化名人 文化发展 重要思想 文化名城 高度重视 汤显祖 中国特色社会主义事业
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描述:科学发展观高度重视科学发展在经济建设中的地位和作用,反映了我们党在抓经济建设和推动社会发展所表现出来的理论上的成熟,体现了三个代表重要思想在建设中国特色社会主义事业中得到广泛的落实,也印证了我国经济建设正在健康有序地发展.下面我就树立和落实科学发展观加快抚州发展作一思考.
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从今解识春风面,肠断罗浮晓梦边——《吴吴山三妇合评牡丹亭还
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作者:郭梅 来源:艺术百家 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 吴吴山三妇 吴吴山三妇 《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》 《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》 述评 述评
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描述:评述吴吴山三妇及其《牡丹亭》评本 ,充分肯定其理论价值。
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应是“国际上”
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作者:王璞之 来源:咬文嚼字 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 贸易摩擦 星际旅行 “间” 介词结构 彼此之间
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描述: “际”本表“间”,“彼此之间”即谓“际”。例如:“人际关系”“星际旅行”“秋冬之际”等。如果说成“人际间关系”“星际间旅行”“秋冬之际间”,那就有多
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最大乘积应是几
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作者:万里 来源:数学小灵通(4-6年级版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 最大乘积问题 算式 两位数 计算题 小学 解法 数学
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描述: 在活动课上,数学老师来指导活动。活动一开始,老师出了这样一道题:用9、8、7、6四个数字,填成一个两位数乘以两位数的算式,即口口×口口,使乘积最大,方块中应该怎么填?
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社会主义者应是环保主义者
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作者:张薰华 年份:2004 文献类型 :会议论文
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描述:人具有二重性。作为自然人,以生态环境为载体,并依存于环境中生物链规律生活。作为社会人,则与环境提供的资源结合形成生产力,由此推动社会的发展。但是,在社会发展过程中,人们并不注意环保的重要性。封建制