检索结果相关分组
佛山:广佛应是同城概念
作者:暂无 来源:羊城晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:佛山:广佛应是同城概念
国有土地使用权应是一个立体概念
作者:张连生  来源:中国房地产 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 国有土地使用权  权利内容  国家土地所有权  权利范围  地基基础  定深度  建筑物  构筑物  净空高  使用者 
描述:所有
教育应是一个独立概念产业
作者:陈宝瑜  来源:海淀走读大学学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育产业  第三产业  民办教育  民办高等教育  义务教育  复杂性  特殊产业  受教育者  民办大学校长  教育机构 
描述:教育应是一个独立概念产业
教育应是一个独立概念的产业
作者:陈宝瑜  来源:海淀走读大学学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育产业  第三产业  民办教育  义务教育  民办高等教育  复杂性  特殊产业  小学教育  民办大学校长  教育机构 
描述:教育应是一个独立概念的产业
有关本质的三种理论:解读亚里士多德、克里普克和周礼全的本质
作者:夏素敏  来源:新乡学院学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 本质  谓词  必然  概念 
描述:亚里士多德、克里普克和周礼全先生都承认本质的存在,只是具体看法不同。亚里士多德考察了现实必然及现实事物的本质;克里普克借助可能世界语义学,关注的是逻辑的必然、终极的本质;周礼全预设了绝对本质的存在,对概念发展的两个阶段进行重新阐释。通过三种理论的比较,可以发现两种互为补充的本质。
诗家句语特点谈
作者:宁松夫  来源:写作:高级版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗人  王安石  概念  诗论 
描述:诗家语的命题自《诗人玉屑》卷六提到北宋王安石说出“诗家语”以来,至今已将近千载,但在诗论史上对诗家语进行探讨的文字可谓凤毛麟角,偶尔提及“诗家语”这个概念的亦极为罕见。究其原因,大概是因为“诗家语
把握早期教育的适度
作者:刘敦龙  来源:早期教育(教师版) 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 早期教育  家庭环境  社会环境  健康状况  王安石  自然环境  共同作用  先天禀赋  学走路  适度 
描述:同作用的结果。王安石著名文章《伤仲永》写了一个故事:金溪方钟永,五岁能诗,文思敏捷,指物作诗,立就,其文理皆有可观者。然而到
数学概念教学应是数学本质的教学:赏析“离散型随机变量”概念
作者:林光来 谢尚志  来源:中学数学研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 随机变量和  离散型随机变量  概念  试验结果  引导学生  随机试验  数学本质  教学过程  数学概念教学  函数概念 
描述:,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
摒弃现实 追寻梦幻——论晚明语境中汤显祖对梦幻观的改造与
作者:薛海燕  来源:昆明大学学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词:   现实  梦幻观     
描述:汤显祖及其写“梦”的重要剧作历来受到重视 ,但汤氏本人对“梦”的独特看法和观念与其剧作的相关性并未受到足够的重视。本文把汤氏的有关观点放入晚明思想与历史语境中作出分析 ,以阐明其弃现实、追梦幻的基本梦幻观 ,及其对既有价值观的改造与建设
思潮2:教育现象学 核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统
作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 现象学  和谐统一  教育实践  教育理论  核心价值  哲学思潮  20世纪  哲学思考  本质直观  胡塞尔  德国人  影响力  唯理论  西方  概念  强调  普遍  个别 
描述:的方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去昕、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。