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《高效课堂理论与实践》学术研讨会邀请函
作者:暂无 来源:中学数学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 理论与实践  学术研讨会  课堂  教育改革  高效  科研成果  知音  武汉市  黄鹤  数学教学 
描述:高效课堂的风采;来观摩精英们的科研成果,来见证获奖者的青春光彩
前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
作者:秦悦  来源:长三角(教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生自主学习  教师  前置  作业布置  中学语文教学  课堂  主动参与  教学环节  会学习  孔乙己 
描述:三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
开发学生潜能 构建高效课堂:小学数学教学应是开放的活动过程
作者:刘从礼  来源:新课程导学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学  全日制义务教育数学课程标准  培养学生  动手操作  多元智力理论  充分发展  课堂  数学知识  教育环境  认知环境 
描述:能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
词至熙丰体变新——王安石词考论
作者:汤江浩  来源:中国韵文学刊 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    讨论 
描述:王安石词作数量不多,佳作也较少,在词史上却占有不容忽视的地位。对王安石词作的内容、形式、承传、影响等方面试加探索,以确定其在词史上的独特位置,应是一项颇有意义的工作。
关于苏轼的讨论
作者:展葱  来源:江汉论坛 年份:1962 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  艺术成就  王安石变法  政治思想  免役法  反对  民族矛盾  文学观  中国古代文学  比校 
描述:湖北省语言文学学会中国古代文学组于三月廿六、廿七两天举行了关于苏轼的讨论会。提供讨论的论文有:谢善继的《苏轼诗的现实主义精神》和《苏轼的政治思想及其诗的艺术成就》,晦之的《试论苏轼杂记文的创作艺术
《六丁六甲》应是红胜
作者:芮克河  来源:棋艺(象棋版) 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 先胜  代表性  编者按  解法  意见  关键  正确  结束  讨论 
描述:~~
进一步讨论修改政府工作报告
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者尹朝平)昨日,第十一届省人民政府第十一次全体会议在昆明召开。会议讨论修改拟提交省十二届人大一次会议和省政协十一届一次会议协商的《政府工作报告(全会讨论稿)》。 会议认为,刚刚
井田制讨论的困难与不足
作者:周新芳  来源:安徽史学 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 田制  初税亩  中国古史分期  私田  理论建设  理论与方法  中国古代史  封建领主  金景芳  《周礼》 
描述:进入20世纪gO年代中期以来,井田制的讨论逐渐步入沉寂,出现了退烧现象。以1996年为例,全年发表的有关文章大致不足十篇,虽然其中不乏精品之作,但毕竟数量太少,难以形成争鸣局面。这种现象
合理注水压力讨论
作者:陈永生  来源:石油勘探与开发 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 注水压力  吸水能力  注水指示曲线  改善开发效果  注水井  张性裂缝  大庆油田  油层  老君庙油田  吸水层位 
描述:注水开发的砂岩油田,注水压力的高低对油田开发效果有很大的影响。本文从三个方面讨论了如何认识和确定合理的注水压力问题。
讨论式课堂教学实践
作者:彭永军  来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践  引导学生  解决问题  我国古代  师生关系  讨论法  陆九渊  学生差异  教师  百家争鸣 
描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣,要达此目的,"讨论法"显然是个好办法。正如一位大师所言:你有一个苹果,我有一