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课堂应是师生共同成长的土地
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作者:宁智明 来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 师生共同成长 课堂 土地 教育教学活动 三十年 竟然 学校 教师
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描述:课堂究竟是个什么地方?这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年,竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗?在人们的头脑中,这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学
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《高效课堂理论与实践》学术研讨会邀请函
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作者:暂无 来源:中学数学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 理论与实践 学术研讨会 课堂 教育改革 高效 科研成果 知音 武汉市 黄鹤 数学教学
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描述:高效课堂的风采;来观摩精英们的科研成果,来见证获奖者的青春光彩
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前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
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作者:秦悦 来源:长三角(教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
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描述:三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
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开发学生潜能 构建高效课堂:小学数学教学应是开放的活动过程
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作者:刘从礼 来源:新课程导学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学 全日制义务教育数学课程标准 培养学生 动手操作 多元智力理论 充分发展 课堂 数学知识 教育环境 认知环境
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描述:能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
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王安石教学改革思想试析
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作者:谭佛佑 来源:贵州教育学院学报(社会科学版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 教学改革思想 教学内容 变法改革 联系实际 全面改革 主体地位 试析 教育改革思想 教育活动
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描述: 教学是整个教育活动的最根本的组成部分。教学是教和学紧密结合而不可分割的辩证的统一体。人才的培养,知识的传播,在很大程度上必须依赖于教学。中国十一世纪时杰出的改革家王安石,为了实现其社会政治、经济、军事等的变法改革,
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语文教学改革小记
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作者:方志华 来源:文学教育 下半月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 语文课堂教学 语文教师 基本模式 语文能力 语文教学改革 王安石 教师意识 提问 同学
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描述:"哎,下节课又是语文,太没劲了",听到学生背地里的议论,作为语文教师的我心中真不是滋味,难道老师辛苦的付出得到的是学生厌烦的回报吗?我不由地陷入沉思之中……几十年来,语文课堂教学的基本模式是"教师讲析为主",近
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素质教育与音乐教学改革——王英奎
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作者:暂无 来源:音乐生活 年份:1998 文献类型 :期刊文章
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描述:素质教育与音乐教学改革——王英奎
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“因学而教”应是语文教改的基点
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作者:陈玮 来源:安徽教育科研 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 语文课 教学改革
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描述:“因学而教”应是语文教改的基点
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数学家应是教育家
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作者:Bass H 蔡克聚 来源:数学译林 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育 数学家 教育家 教学改革
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描述:数学家应是教育家
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学法改革应是成人高校教学方法改革的核心
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作者:高艳华 来源:中国成人教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 成人教育 高等教育 教学方法 高校 教学改革
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描述:教学方法是教师的教法和学生的学法的有机结合。任何教育都是在这两个方面的对立统一中进行的,需要教与学两个方面的努力。如果只有教的积极性和教的改革,没有学的积极性和学的改革,这种教育的效果是受到制约的。目前成人高校的教学中,重教轻学的现象比较严重,学生的...