检索结果相关分组
- 知否知否，应是绿肥红瘦：基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
- 作者：徐赛儿 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文本阅读 教学设想 《孤独之旅》 绿肥 生命 细心 学生 课堂
- 描述：有实效，课堂有味道。
- 假如有一个假设
- 作者：杨建华 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治学科 学生 接触面 火花 资本 课堂 领悟 黄鹤
- 描述：去不复返了。他疑惑：现在的学生与社会、与知识、与思想的接触面增大了，
- 课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
- 作者：暂无 来源：教学世界·上 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
- 课堂应是学生张扬个性的舞台
- 作者：江峙宏 来源：空中英语教室(新教师教学) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 兴趣 兴趣 教学 教学
- 描述：关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.
- 课堂沟通应是心与心的细微体察
- 作者：郭华 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂沟通应是心与心的细微体察
- 四方歌曲必宗吴门
- 作者：韩晗 来源：传承 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 歌曲 苏州 艺术 文化底蕴 牡丹亭 非物质文化遗产 音乐 白先勇 昆山腔
- 描述：很难有一种艺术,像昆曲这样,曲高和寡但绵延百年而不衰,它荣登世界非物质文化遗产,仍无狂喜过望,照旧以以前的形式平淡生活。四方歌曲必宗吴门,那吴门宗谁呢?
- 彩笔新题《玉簪记》
- 作者：越石 来源：中国民营科技与经济 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白先勇 玉簪 牡丹亭 昆曲 昆剧 彩笔 博物馆 华文 艺术 作品
- 描述：挑选<玉簪记>,是因为它是昆剧生旦戏的代表,是最能表现昆剧表演精深之处的作品.尤其是岳美缇和华文漪的<玉簪记>,他们的每一个配合都可以说是丝丝入扣,我敢说这是昆剧艺术的登峰造极.--白先勇
- 王英格律诗的艺术特点
- 作者：吴闻章 来源：东坡赤壁诗词 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 格律诗 王英 艺术特点 诗词创作 改革开放 六十年代 文学体裁 七言绝句
- 描述：老诗人王英在上世纪六十年代以写新诗和民歌成名。改革开放以后,王英除了继续多种文学体裁的创作外,还写起了格律诗词,并且出版了专集。前不久,王英同志写了一组反映改革开放三十年重大变化的七言绝句,我为之写了一篇评论,对几首诗进行
- 临川一中大力倡导艺术教育
- 作者：暂无 来源：抚州日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：本报临川讯 临川一中多年来坚持推行素质教育，积极开展课改活动，营造浓郁的校园文化氛围，取得丰硕的艺术教育成果。2003年，该校被评为“全国艺术教育特色学校”，近两年来，有50多名艺术特长生分别考入