-
学校不应是一个枯燥的环境
-
作者:暂无 来源:世界中学生文摘 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校 公立中小学 环境 学生 教师 美国 教学质量 课桌 网络 教学目的
-
描述:学校不应是一个枯燥的环境
-
作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的探索与体会
-
作者:赵恒仁 来源:新课程(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文水平 语文课程标准 学生 作文法 艺术 文集 作文教学 作文写作 自主写作 自主拟题
-
描述:《语文课程标准》要求教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文”。同时“应鼓励学生将自己或同学的文章加以整理
-
教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
-
作者:杜文军 来源:教育科学研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 业余文化生活 送教下乡 教师 残缺 教学设施 音乐器材 教学经验 教育理论 教学方法 学生
-
描述:教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
-
我心目中的体育教师应是怎样的/老师,对不起--记一位学生的
-
作者:暂无 来源:体育教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章
-
描述:我心目中的体育教师应是怎样的/老师,对不起--记一位学生的
-
发展县域经济应是新农村建设的重中之重
-
作者:李光辉 来源:党政干部学刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章
-
描述:发展县域经济应是新农村建设的重中之重
-
“以学生发展为本”价值取向下的思考——教育应是社会本位、知
-
作者:王占宝 来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践教育 “以学生发展为本” 社会本位 价值取向 知识本位 人本位 和谐 中学 素质教育
-
描述:实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。[编者按]
-
建设创新型城市应是无锡发展的主导战略
-
作者:甘锡林 来源:江南论坛 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新型城市 主导战略 无锡市 决定性因素 可持续发展 国内竞争 创新能力 经济社会
-
描述:建设创新型城市应是无锡发展的主导战略
-
科利登新推出的Sapphire D-40测试平台结合其MV
-
作者:暂无 来源:电子与封装 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 测试平台 测试能力 射频 RF 测试解决方案 Zigbee 半导体工业 WiMax 有限公司 测试选件
-
描述:pphire D系列的测试能力。[第一段]
-
梅·腊梅·腊前梅
-
作者:商世平 来源:老人世界 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 现实生活 王安石 北方人 学生
-
描述:漫天飘絮,遍地冰封的时节,自然会想起踏雪寻梅。梅,无人不知,但多熟视无睹。王安石说,古代北方人疑梅为杏:今人呢?一年春天.我指梅问学生:“这是什么花?”答:“桃花.”为什么好多人不识梅花呢?我怪画家
-
引得春风度玉门——特级教师王菘舟导课艺术赏析
-
作者:陈智文 来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 导课艺术 学生自由 王菘 王安石 特级教师 老师 春风 课堂 思维 长城
-
描述:一堂课有个好的开端,就像一场戏有个引人入胜的序幕。精美的导课艺术,像磁石深深吸引学生,像金钥匙悄然开启学生的思维。然而对于导课,正如王安石的诗所云:“看似寻常最崎岖,