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根据【检索词:读诗应是一种幸福:一场关于诗歌鉴赏教学的对话】搜索到相关结果
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条
几个标本,一柄标杆:欧阳昱
诗歌
印象
作者:
杨邪
来源:
延河
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗歌
欧阳
澳大利亚
大学生活
小说家
三十年
标本
标杆
翻译家
创作方式
描述:
》《新的冲击》《澳大利亚当代
诗歌
》《杰作》《有话对你说》《中国式英语:一部社会语言学史》等等,一部部推出,几乎让人目不暇接。
教学
应是
一个“导体”
作者:
陈来琼
来源:
飞(素质教育)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
导体
语文学习
学习兴趣
自主学习
学习环境
素质教育
学生
描述:
心与心的接纳,情与情的接触。
情感
教学
应是
语文
教学
的本色
作者:
林春泉
来源:
语文教学通讯(D刊 学术刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感
教学
语文
教学
本色
描述:
语文
教学
应强调情感
教学
。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是
一种
加盟,不
应是
一种
噱头
作者:
王英奇
来源:
营销界(农资与市场)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
加盟店
理想状态
运营理念
房子
地段
交通
描述:
运营理念的问题,这方面,我跟对方交流的比较多。
学校文化
应是
一种
什么样的文化?
作者:
胡贵勇
来源:
中小学校长
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校文化
学校教育
教师发展
地方文化
学生成长
关注学生
学生为中心
发展目标
教育
教学
教学
行为
描述:
关注学生的成长,所以,学校文化就应该是促进学生成长成才的成长文化。
“插甸经验”
应是
一种
工作理念
作者:
杨晓
来源:
党的生活(云南)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
经验
服务群众
党员干部
工作作风
老百姓
机关干部
乡村道路
基础设施
描述:
利于消除工作中的“假、大、空”;平时遇到群众来办事,多一句问候、多一份细心,对群众的需求多一点理解,也是学习、实践、拓展和推进“插甸经验”的现实做法。服务百姓才是学习“插甸经验”的根本目的。在插甸乡,乡村道路变成了水泥路,基础设施完善了,致富项目让老百姓生活水平提高了,这些都是服务群众取得的实际效果。
刊首语:女汉子更
应是
一种
精神
作者:
新浪微博@广州阿岚
来源:
看世界
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
又其次的事。
“中国风格”
应是
一种
自然流露
作者:
战国栋
来源:
美术观察
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
作品.写实风格的作品能够以最直观的视觉语言反映社会的变迁,进而进入精神交流的层面.
女汉子更
应是
一种
精神
作者:
暂无
来源:
看世界
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
精神
自我修养
掌声
享受
描述:
“享受属于自己的掌声,这才是做女汉子的真谛”,李艾如此说道。这个从模特圈跳到主持圈的姑娘,因为在微博发表一系列“女汉子的自我修养”的言论而被一些网民目为“女汉子”鼻祖。她自认不美,但很自豪这遗传自父亲的容貌,“爱他,所以爱自己”。
初中语文情感教育
应是
课改下
教学
的根本
作者:
王朝春
来源:
科教新时代
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感教育
课堂教学
初中语文
描述:
新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文
教学
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