检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(142)
报纸
(9)
学位论文
(6)
按栏目分组
历史名人
(138)
地方文献
(14)
宗教集要
(3)
才乡教育
(1)
红色文化
(1)
按年份分组
2012
(10)
2011
(12)
2010
(5)
2007
(9)
2006
(8)
2001
(1)
1999
(6)
1995
(5)
1991
(3)
1983
(5)
按来源分组
河北师院学报(社会科学版)
(2)
修辞学习
(2)
好家长
(1)
师道
(1)
戏剧研究
(1)
北京师范大学学报(社会科学版)
(1)
惠州学院学报
(1)
创新作文
(1)
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
(1)
东华理工学院学报(社会科学版)
(1)
相关搜索词
作品
创新
感染力
天官
文学研究
《泊船瓜洲》
句式
手法
“绿”
作者
刺激消费
刺激内需
刺激政策
《牡丹亭》
召唤结构
汤显祖
创作心理
中国古典诗词
原则性
周礼全
兼爱
使用母语
叙述角度
圣人之道
梁
语言
现实意义
修辞
性格特征
首页
>
根据【检索词:语言刺激】搜索到相关结果
157
条
红楼景物
语言
绘颦儿
作者:
邹光椿
来源:
修辞学习
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曹雪芹
《牡丹亭》
语言
《红楼梦》
林黛玉
景物
出乎其外
景语
艺术形象
手法
描述:
之情。明代胡应麟则结为:“作诗不过情景二端。”(4)曹雪芹对于传统手法成竹在胸,《红楼梦》中多层次、多侧面地以景寓情来雕塑作者笔下的第一宠儿──林黛玉,让颦儿与景物
语言
如影随形似地浮现在读者面前
纯虚词是赏析
语言
的另一个抓手
作者:
李筱俐
来源:
语文月刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
虚词
语言
赏析
抓手
注意力
形容词
王安石
“绿”
描述:
赏析
语言
应从实词、虚词两项着手,然而,人们常常把注意力放在实词上,尤其是动词、形容词的揣摩上,王安石一句脍炙人口的“春风又绿江南岸”,一个“绿”字,让人拍案叫绝,可惜忽略了其中的虚词。其实,王诗中
浅谈语文教学中
语言
的品味问题
作者:
李忠敏
来源:
现代语文(教学研究版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
引导学生
朗读法
语言
文本
陆九渊
语文教学
乡愁
作者
情感
济南
描述:
宋代大儒陆九渊曾说过:"读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长。"其所说的"涵咏工夫"即是对
语言
的品味。我们都知道文本其实就是
语言
的艺术,好的文本中的一字、一句都值得我们反复咀嚼,深入品味。在此
刺激
消费重点应是中低收入阶层
作者:
暂无
来源:
报刊文摘
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
刺激
消费重点应是中低收入阶层
教育不应是经济
刺激
计划的“配角”
作者:
暂无
来源:
科学时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育不应是经济
刺激
计划的“配角”
“良性
刺激
”及其他-周礼荣谈医德
作者:
侯爵良
来源:
健康报
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
描述:
“良性
刺激
”及其他-周礼荣谈医德
刺激
消费重点应是中低收入阶层
作者:
暂无
来源:
老人世界
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刺激
消费
中低收入阶层
经济增长
金融危机
平稳增长
出口
马车
投资
描述:
支撑经济快速发展的主要是投资、出口、消费“三驾马车”。很明显,受金融危机的影响,出口这驾马车已经受阻,在短时间内很难再对经济增长产生积极影响,不仅如此,还会影响整个经济的平稳增长。
刺激
内需应是财政和货币政策下一步
作者:
梁红
来源:
经济展望
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刺激
内需
货币政策
财政
经济增长模式
人民币升值
首要任务
自我调整
过度消费
决策层
描述:
下一步决策层的首要任务应该是
刺激
内需,对经济增长模式进行结构性的优化。低估的汇率是对出口的“补贴”和对进口的“税负”,而在人民币升值后,贸易领域应当学会自我调整,“同时对克制美国的过度消费也有好处
教育不应是经济
刺激
的“配角”
作者:
暂无
来源:
成才之路
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育领域
教育领域
经济
刺激
经济
刺激
配角
配角
经济增长
经济增长
刺激
政策
刺激
政策
独特作用
独特作用
民生
民生
工程
工程
描述:
当前,为了遏制经济增长减缓的势头,政府密集出台了一系列经济
刺激
政策。其中,教育作为最基本的民生工程,加大对教育领域的各项投资,将在保持经济增长、维护基本民生方面发挥独特作用。
刺激
消费重点应是中低收入层
作者:
谭浩俊
来源:
共产党员(辽宁)(上半月)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
刺激
消费重点应是中低收入层
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
下一页
尾页